गठनमाध्यमिक शिक्षा र विद्यालय

केही विद्यालयमा एक व्यक्ति जीवनको लागि शिक्षित छ?

शिक्षा - मानव गतिविधि, सामान्य मा कौशल र ज्ञान प्राप्त उद्देश्य वा तिनीहरूको विकल्प केही विषयहरू आधारमा। शैक्षिक संस्थाहरू, एक व्यक्ति शिक्षित छ जसमा, यसको शैक्षिक प्रोफाइल मा एक ठूलो विविधता छ, तर तिनीहरू सबै अनुभव विद्यार्थीहरूको स्थानान्तरण लागि काम र रोजेको क्षेत्रमा स्वरोजगार लागि तयार। त्यसैले सार्वजनिक शिक्षा एक व्यक्ति जीवन भर शिक्षा प्राप्त?

2 वर्ष जन्म देखि

नवजात शिशुलाई - यो शायद विद्यार्थीहरू सबै भन्दा राम्रो प्रतिनिधिको छ। र सिक्न र तिनीहरूले धेरै चाँडै आवश्यक नयाँ कौशल पनि बुझ्न। गठन प्रक्रिया अनुगमन र पुनरावृत्ति मार्फत बित्दै। र शिक्षकहरू बच्चालाई, आफ्नो दृष्टिकोण र अवलोकन को आमाबाबुले छन्।

बोल्न सक्ने क्षमता, हिंड्न, खान, राम्ररी बीच भेद गर्नु गर्न पालन र हामीलाई वरिपरि संसारको ध्यान: 2 वर्ष को लागि एक व्यक्ति कौशल को एक ठूलो संख्या मास्टर गर्न आवश्यक छ। जहाँ बच्चा पहिलो गठन जान्छ पहिलो संस्था, आफ्नै घर बोलाउन सकिन्छ। पुरानो 2 वर्ष जन्म देखि अवधि स्वतन्त्र गतिविधि को कौशल सिक्ने मामलामा एक व्यक्तिको जीवनमा एक प्रमुख चरण छलफल गर्न सकिन्छ।

2 वर्ष - 7 वर्ष

दुई उमेर पुगेको होने, बच्चा पूर्वप्राथमिक प्रवेश गर्छ। नर्सरी पारंपरिक अर्थमा शिक्षाको पहिलो मंच बन्नेछ। को पूर्वप्राथमिक बाल 5 वर्ष लाग्छ र तदनुसार निर्णय गर्न, वातावरण मा डोरी सिक्दै छ। संग पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु सोच, आफ्नै शरीर, अवलोकन, तर्क नियन्त्रण गर्न कौशल सुधार सिक्ने प्रक्रिया, खेल र व्यायाम मा निर्माण गरिएको छ।

बाल सदन स्नातकहरूको प्राथमिक विद्यालय शिक्षा, सरकारी मानिन्छ जो प्राप्त। बाल सदन मा, डिप्लोमा वा प्रमाणपत्र दिन छैन, तर यस्ता शिक्षाको लागि कि आवश्यकता को कम बन्न गर्दैन।

7-16 (18) वर्ष

सात वर्षको उमेरमा, बच्चा स्कूल प्रवेश। सबै को लागि आवश्यक छ, जो यो ज्ञान आधार, बिना अपवाद, सार्वजनिक शिक्षा को प्रश्नको जवाफ एक व्यक्ति एक शिक्षा प्राप्त गर्दछ। सामाजिक अध्ययन र विद्यालय वर्ष व्यक्तिगत थप विकासका लागि आवश्यक धेरै विषयहरू सिकाउनुभयो र जीवनमा आत्म-रोजगारीका कौशल बृद्धि छन्। विद्यार्थी पूर्ण माध्यमिक शिक्षा तीन कदम हो:

आई 1-4 वर्ग। सामान्य शिक्षा को प्रारम्भिक विज्ञप्ति संग जूनियर स्कूल बच्चाहरु।

द्वितीय। ग्रेड 5-9। उच्च विद्यालय संग मुख्य र विज्ञप्ति किशोरों छ आधारभूत सामान्य शिक्षा। कसले ग्रेड 9 पछि स्कूल छोड्ने हराइरहेको बीचमा बाहेक, मान्छे शिक्षित छन् जसमा शैक्षिक संस्थाहरू, मा भर्ना द्वारा चरण, र व्यावसायिक जाने सक्छ इच्छा। यो कलेज, प्राविधिक विद्यालय, कलेज, मान्छे consciously बाटो अगाडी जीवनमा छनौट आकर्षित केन्द्रित। यी शैक्षिक केन्द्र को अन्त पछि अर्को चरण मा आफ्नो शिक्षा जारी सधैं सम्भव छ।

III। 10-11 वर्ग। उच्च विद्यालय पूर्ण माध्यमिक शिक्षा संग मान्छे को रिलीज तयारी। संस्थाहरू एक ठूलो विविधता थप ज्ञान कहाँ प्राप्त गर्न चयन गर्न, या त तुरुन्तै काम सुरु उच्च विद्यालय विद्यार्थी स्नातक।

स्कूल - समझ आफ्नो जीवनको मानव भविष्य बाटो लागि जग हो। यसलाई आफ्नो स्कूल वर्ष समयमा आत्म-रोजगारीका इच्छा गठन र पेशा थप विकल्प प्रकट भएको थियो।

16-18 (23) वर्ष

हँसिलो विद्यार्थी साल - ज्योतिको बाटो को एक निरंतरता। केही विद्यालयमा एक व्यक्ति उच्च स्कूल पछि शिक्षा प्राप्त?

  • 16 वर्ष, एक व्यक्ति कलेज वा प्राविधिक स्कूलमा अध्ययन गर्न जान सक्नुहुन्छ। यो चरण मा, विद्यार्थी एक औसत पूर्ण-प्रकार शिक्षा र पेशेवर अतिरिक्त आधारभूत सीप प्राप्त गर्दछ। यस्तो संस्थाहरु देखि स्नातक पछि, विद्यार्थी उच्च शिक्षा 3 संस्थाहरु को एक पाठ्यक्रम गर्न भर्ना मौका हुन्छ, र तुरुन्तै गतिविधि को रुचि निर्देशन गर्न काम गर्न जान सक्नुहुन्छ।
  • उमेर 18, जवान मान्छे संस्थाहरू, अकादमियों र विश्वविद्यालय आफ्नो अध्ययन जारी राख्न सक्नुहुन्छ। यो एक व्यक्ति एक शिक्षा प्राप्त सार्वजनिक शिक्षा को मुद्दा को सार्वजनिक समझ मा शिक्षा को अन्तिम चरण हो। प्रशिक्षण यी उच्च शिक्षा को संस्थाहरु को स्नातकहरूको चयन प्रोफाइल को प्रकार छन्, 5 वर्ष सम्म लाग्छ।

यो संस्थाले विश्वविद्यालय केही मतभेद छ उल्लेख गर्नुपर्छ। को प्राप्त ज्ञान को संकीर्ण प्रोफाइल संग पहिलो रेल विशेषज्ञहरु, दोस्रो भने - यो एक वैज्ञानिक आधार संग विषयहरुमा कर्मचारीहरु गाडिहरु एउटा संस्था छ। मा एक उपाधि र कार्यस्थल को डिजाइन को रसिद, हाकिमहरूले फरक देख्नुभएन, तर प्रशिक्षण विद्यार्थीहरूको प्रक्रिया मा स्पष्ट बुझ्छु। विश्वविद्यालय विज्ञान र शैक्षिक संस्थाहरू को आधुनिक रुझान मा अधिक केंद्रित पनि शिक्षकहरू लागि कार्य गर्न सक्छ।

स्नातकोत्तर शिक्षा

स्नातक पछि विद्यार्थीहरू फेरि एक डक्टरेट कार्यक्रम मा स्कूल स्नातक जाने र। शिक्षा को यस प्रकार उम्मेदवार र तयार विज्ञान को डाक्टर।

विद्यार्थीहरूको बहुमत एकाइहरु प्रशिक्षण उच्च शिक्षा र पोस्ट-स्नातक विद्यार्थीहरू सीमित छ कि यो टिप्पण लायक छ। एक प्रतिष्ठित पेशा लागि पर्याप्त संस्थान, तर पोस्ट-स्नातक र डक्टरेट अध्ययन को आधार विज्ञान को अभ्यास गर्न आफ्नो जीवन एकजुट निर्णय गरेका केही विद्यार्थीहरूको धेरै हुन मानिन्छ। डाक्टर र स्नातक विद्यार्थीहरू नियम, डक्टरेट अध्ययन पूरा गरेका, आफूलाई शिक्षकहरू बन्न र नयाँ विद्यार्थीहरूको लागि शिक्षा सुरु छ।

केही पेशों उदाहरणका लागि, डाक्टर, उच्च शिक्षा मा कागजात को रसिद पछि इंटर्नशिप undergo गर्नु पर्दछ, वा एक डाक्टर आफ्नो विशेषता काम गर्न सक्दैन, शिक्षा को उद्यम भविष्य को आधारमा उच्च स्कूल पछि खण्डमा आवश्यक पर्दछ। इंटर्नशिप - व्यावहारिक पहल को रूप मा एक चिकित्सा संस्था मा शिक्षा को यस प्रकारको।

थप शिक्षा

क्लब, क्लब, संगीत र कला विद्यालय - सबै थप शिक्षा प्राप्त गर्न संस्थाहरू, तिनीहरूले उमेर 3 वर्ष र बाल द्वारा भ्रमण गर्दै हुनुहुन्छ।

विभिन्न उद्देश्यका लागि पाठ्यक्रम धाउन सक्नुहुन्छ र वयस्क काम को एक नयाँ प्रकारको लागि चुनिएको गतिविधि, वा यदि आवश्यक पुन तालिम अतिरिक्त कौशल प्राप्त गर्न।

थप शिक्षा मुख्य कार्यक्रम बाहेक, सिक्ने एड्स को मानव पक्ष प्रकट गर्छ। पाठ्यक्रम भ्रमण पछि व्यक्ति एक नयाँ मामला, जो रोजगारीका शिक्षा एक साधन रूपमा प्रयोग गर्न सकिन्छ सिक्ने प्रमाणपत्र प्राप्त गर्दछ।

शैक्षिक संस्थाहरू प्रोफाइल

निजी र सार्वजनिक - सबै विद्यालय दुई भागमा विभाजन गर्न सकिन्छ। र विशेष योजना मानिस संस्थाले मा प्रारम्भिक प्रशिक्षण को तयारी मा, त्यसपछि उच्च एकल संस्थाले तथ्य जित्छ भने, सार्वजनिक शिक्षा एक व्यक्ति शिक्षा, एक क्रूर मजाक प्ले गर्न सक्नुहुन्छ प्राप्त गर्दछ। हाकिमहरूले साँच्चै राज्य संस्थाहरू रुचि गर्छन निजी विश्वविद्यालय पूरा बारेमा कागजात संग विशेषज्ञहरु कृपा छैन।

तर विद्यालय वा विशेष प्रकार kindergartens कारण गहन थप गर्न शिक्षा को अर्को चरण गर्न संक्रमण मा स्वागत गर्दै शैक्षिक सामाग्री उत्पादन।

आत्म-शिक्षा

आत्म - अन्य विशेषज्ञको मदत बिना आत्म-रोजगारीका मानिस द्वारा प्राप्त छन् भनेर कौशल छ। मूलतः, एक व्यक्ति दुनिया मा सुरिलो अस्तित्व लागि आवश्यक सबै ज्ञान, आत्म-शिक्षा श्रेय सकिँदैन किनभने, जीवन को लागि सिक्दै यस प्रकारको मा लगे।

यस्तो ज्ञान को अधिग्रहण लागि साहित्य, सूचना प्रविधि, परीक्षण र त्रुटि को विधि प्रयोग गरिएको छ। शिक्षक वा भ्रमण केही संस्थाहरू आवश्यक छैन यो प्रशिक्षण लागू गर्न, एक व्यक्ति एक विषय र पाठ्यक्रम छनोट। अन्य काम देखि आफ्नो खाली समय मा गर्न सक्छन् मान्छे शिक्षा यस्तो प्रकारको संलग्न।

आत्म - यो कहाँ मूल्यांकन आफ्नै जीवन राख्दछ सिक्ने मात्र प्रकार छ।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.unansea.com. Theme powered by WordPress.