घर र परिवारबच्चाहरु

2 साना समूहमा कल्पना पढेर: काम सूची

2 साना समूहमा कल्पना पढेर जवान पुस्ता को बौद्धिक र सौंदर्य शिक्षाका लागि ठूलो तरिका हो। यसलाई सकारात्मक संचार गुणस्तर, साथै मा भाषा कौशल को विकास असर गर्छ।

पूर्वप्राथमिक उमेर मा पढ्ने को महत्व

2 साना समूहमा सामूहिक पढाइ कल्पना पनि अभिभावक आफ्नो pupils को कवितात्मक र कलात्मक तस्बिरहरू मार्फत सम्बन्ध र मानव भावना, प्रकृति को सुन्दरता को दुनिया, समाजमा विशेष जीवनको खोल्न अनुमति दिन्छ। त्यो के बच्चाहरु को धनी भावनात्मक संसारमा बनाउँछ आफ्नो कल्पना को विकास गर्न योगदान, साहित्यिक रूसी भाषा को अचम्मको तस्बिरहरू परिचय छ। यस्तो चित्र बच्चा को psyche मा प्रभाव को संयन्त्र द्वारा प्रतिष्ठित छन्।

उदाहरणका लागि, एक कथा को रूप मा 2 कान्छो समूहमा कल्पना को पढाइ पनि सटीक र अभिव्यक्ति conciseness छोराछोरीलाई परिचय। पद musicality र ताल को एक विचार दिन।

स्वच्छ पक्षहरू

2 साना समूहमा "Moidodyr" को काम पढेर मात्र लक्ष्य लिएको छ प्रिस्कूल को पद थाह गर्न। सँगै बच्चाहरु संग शिक्षक स्वस्थ जीवन शैली को मूल कुराहरू प्रकाश पार्छ, आफ्नो वार्ड स्वच्छता कौशल मा खेल्छ। यो काम व्यक्ति को स्वच्छता संग पहिलो परिचय लागि एउटा सन्दर्भ पुस्तक रूपमा छलफल गर्न सकिन्छ। 2 साना समूहमा "Moidodyr" को काम पढेर छोराछोरीलाई मात्र सुनेका छैनन् भनेर कठपुतली थिएटर को रूप मा बाहिर गर्न सकिन्छ, तर पनि slovenly मान्छे हुन छैन ताकि, धुन आवश्यकता देखेको।

पढाइ लागि सिफारिस पुस्तकहरू सूची

पूर्वप्राथमिक पढाइ कल्पना मा लागू कसरी सर्वश्रेष्ठ गर्न? 2 कान्छो समूह (पुस्तक फाइल सुविधाको लागि formulated गर्न सकिन्छ) कविता, Tales को एक ठूलो संख्या, द्वारा विशेषता छ जो शिक्षक मद्दत फारम पढाइ मा बच्चाको चासो मा स्थिर।

नयाँ शैक्षिक स्तर द्वारा सिफारिस उत्पादनहरु को सूची मा, वहाँ एक रूसी लोकगीत छ:

  • परी कथा "द जिन्जरब्रेड मानिस", "द हवेली", "ब्वाँसो र सात साना बच्चाहरू," "geese-swans", "स्यालले र हरे," "बरफ पूर्व", "बिरालो, एक कुखुराको भाले र एक फ्याउरो।"
  • "भान्सा जडीबुटी ...", "औंला-केटा ..." पद, "इन्द्रेणी-चाप ..." "चालीसवटारङ, चालीस ..." "Chiki Chiki-chikalochki ..." "लोखर्के एक ट्रली मा बस्छन ...", "कसरी हाम्रो बिरालो ... "," सडक मा तीन कुखुरा ... "," डन-zaryanitsa "। "नानी संग बस्यो ...", "छाया, छाया, poteten ...", "खाद्य, एक महिला खाना, आफ्नो हजुरबुबा गर्न ...", "Tilly-BOM! Tili-BOM! "।

दन्तिये, कविता, पढाइको अलावा पनि पूर्वप्राथमिक caregiver आफ्नो विद्यार्थी catchy छोराछोरीको गीतहरू मा रचनात्मकता र संचार गुणहरू विकास लागि प्रयोग गर्दछ।

उदाहरणका लागि, गीत "पोत" सिक्ने गर्दा केटाहरू गठन समुद्र एक दृश्य, बच्चाहरु पेशों को दुनिया संग पहिलो सम्पर्क गरे।

GEF यस उमेर लागि सिफारिस कविता, बीचमा आवंटित:

  • हां Baltvilks "otgadka संग राइम";
  • "वर्षा" ए Boseva;
  • "हेज र ड्रम", जी Vieru;
  • "छिपकर पोथे्र दम्सी" पी Voronko;
  • "पेन्सिल", एन Zabila;
  • "कसले बढी dopet छ?", एस Kaputikian "Masha रो छ";
  • "Bystronozhka र खैरो लुगा," एल Mileva।

गद्य सूची प्रिस्कूल लागि काम गर्दछ

पूर्वप्राथमिक संस्थानहरुमा पढ्न सिफारिश गर्दै छन् यो साहित्यिक विधा, को काम को बीच, पहिचान गर्न सकिन्छ:

  1. ई Behlerova द्वारा "गोभी पात"।
  2. "को दर्पण मा भ्यागुतो", डी Bisset द्वारा।
  3. ए Karaliychev गरेर "साना Duckling"।
  4. बी पटर द्वारा "Uhti-Tukhto"।
  5. "को खेलौना पसल मा", "मित्र", "खेल", चार्ल्स Yancharsky द्वारा "स्कूटर"।

मानवता को गठन

2 कान्छो समूह, जस्तै दन्तिये, मा साहित्य पढेर expressive रूसी भाषा आकारको भाषण हास्य आकारको तुलना संग जानकारी पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु बढवा दिन्छ। लोक Tales को मद्दत आफ्नो पुर्खाहरूको परम्परा गर्न साना पुस्ता चासो खेल्छ संग, आफ्नो देशमा गर्व कर्तुतहरूलाई उदाङ्ग पार्छ। पूर्वप्राथमिक उमेर मा छ जो एक बच्चा साथीहरूको, वयस्क सञ्चार मा समस्या छैन, साहित्यिक नायक भावना बुझ्न सिक्न। यो दया, दया, निष्पक्षता, मायालु रूपमा साना पुस्ता दयालु फारम त्यस्ता गुणहरू मा पढ्ने प्रक्रिया छ।

एक नाटकीय पढाइ के महत्त्वपूर्ण छ? 2 साना समूह - यो संचार सीप, नागरिक शास्त्र को गठन को विकास को लागि सबै भन्दा राम्रो उमेर हो।

सौंदर्य शिक्षा

कलात्मक अभिव्यक्ति छोराछोरीलाई मदत संग रूसी बोली ध्वनि को सौन्दर्य बुझ्न। यो बच्चाहरु एक व्यक्ति अधिकार हुनुपर्छ भन्ने नैतिक गुणहरू को एक विचार दिन्छ। वी ए Suhomlinsky पढाइ सोचाइ र बौद्धिक अभिभावक बच्चाको मनमा भेट्नुपर्छ हुनेछ जो मा एक बाटो हो भन्नुभयो। यो भाषाई प्रकारका, मौखिक विशेषताहरु किंडरगार्टन मा पढ्दा थियो प्रिस्कूल मा गठन गर्न योगदान पुग्छ। 2 साना समूह - यो कवितात्मक भाषा, भावनात्मक, रूपकहरुको, similes, epithets को साना पुस्ता कोर्न महत्त्वपूर्ण छ जब एक समय।

पढाइ कार्यहरु

साहित्य पढेर 2 साना समूहमा एक शैक्षिक समारोह कार्य गर्दछ। यो प्रक्रिया बच्चा मनोवैज्ञानिक को भावनात्मक र volitional र बौद्धिक मनसाय जोडती कि जटिल मानसिक गतिविधि पाउन। कला को धारणा को विशेषता सुविधाहरू मानसिक स्थानान्तरण छुट्याउन सक्नुहुन्छ वास्तविक जीवनमा वर्ण काम गर्दछ। हेरविचारकर्ताओं अक्सर एक साहित्यिक काम छलफल मुख्य वर्ण को विशिष्ट गुणहरू emphasizing, भूमिका-प्ले खेल पढ्ने प्रक्रिया प्रयोग गरिन्छ।

पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु को विधिहरू साहित्यिक काम गर्न प्रेम

को किंडरगार्टन छोराछोरीको धेरै महत्त्व किन पढ्न छ? 2 साना समूह - जब मनोवैज्ञानिक रचनात्मक सोच विकास गर्न प्रोत्साहन दिइएको छ एक समय। उहाँले पढेर अभिभावक थियो बुक गर्न, बच्चाहरु को लागि, तपाईं भूमिका प्ले, कठपुतली थिएटर प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ रोचक थियो।

पुस्तक पढ्ने बेला शिक्षक को टोन, नायक को सकारात्मक र नकारात्मक सुविधाहरू ध्यान, केही storylines जोड दिंदै परिवर्तन। उत्पादन पढेपछि अनिवार्य तत्व यसको चर्चा छ। शिक्षक छोराछोरी प्रश्नहरू भनेर प्रतिक्रिया, सोध्छन्, छोराछोरीले भाषा कौशल गठन। मात्र आफ्नो विचार व्यक्त गर्न सिक्न, तर पनि संचार सीप विकास गर्न।

कसरी वास्तविक अमरीकी पढाइ परी कथा "द जिन्जरब्रेड हाउस" परिणत गर्न? 2 साना समूह सक्रिय काम को "पुनरुद्धार" भाग गर्न सक्नुहुन्छ। अनुहार अभिव्यक्ति, आन्दोलनहरु, मुलायम खिलौने साथ सशस्त्र को मदत पाएर छोराछोरीलाई सँगै एक शिक्षक संग यो काम "पढ्न" गर्न सक्नुहुन्छ।

बोली विकास

2 साना समूहमा पढ्ने समारोह अरू के छ? नयाँ संघीय शिक्षा स्तरअनुसार सिफारिस गरिएका ती कामहरू सूची तल सूचीबद्ध, तर सबै पुस्तकहरू संचार कौशल को साना पुस्ता को विकास गर्न योगदान गर्नुपर्छ भनेर याद छन्।

कार्यक्रम वस्तुहरु, प्राथमिक कार्य वाक्यांश को नाम संकेत शब्दहरू एक निश्चित वर्ग बच्चाहरु को लागि पूर्व-विद्यालय संस्थाहरु को गठन समावेश छ। ती सबै पूर्वप्राथमिक को कार्यक्रम मा साहित्यिक कार्यहरूमा छैनन्।

विशेष ध्यान अवस्थित वास्तविकता मा पूर्वप्राथमिक अभिमुखीकरण को विस्तार गर्न दिइएको छ। छोटो कथा, नर्सरी राइम्स, कविता, कक्षाकोठामा त्यतिबेला छलफल, क्षमता विकास, प्रश्न सुने कलाकृति देखि छाप पठाउन सक्रिय बोली विकास गर्न योगदान।

पढ्ने बेला प्ले भूमिका

पूर्व-विद्यालयमा कार्यक्रम को एक अनिवार्य तत्व हो जो बोलीको विकास, विशेष सत्र, शारीरिक गतिविधि, आत्म-भूमिका-खेल खेल को प्रयोग सुझाव। दृश्य एड्स प्रयोग: चेतन र inanimate वस्तुहरु, चित्र, खिलौने, चित्र शब्दहरू, प्रतिकृतिहरु सँगसँगै, बच्चाहरु यसलाई अर्थपूर्ण गर्न अनुमति दिन्छ।

स्पष्टता प्रयोग गर्न यो पूर्वप्राथमिक उमेर मा समावेश सबै - लोक मौखिक साहित्य, कला शब्द, नर्सरी राइम्स, राइम्स, दन्तिये को काम गर्दछ। शिक्षक खिलौने प्रयोग गरेर देखाउँछ कार्य, आन्दोलन। प्रतीकात्मक बोली सुनेर बाल, आवाज गर्न पाठ पूर्ण अनुसार आन्दोलन महसुस, को सुने Tales वा कविता बाट छोटो अंशहरूको खेल्छ।

विशेष महत्व शिक्षण विधिहरू पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु स्वतन्त्रता को विकास र सुधार गर्न योगदान कि को प्रयोग हो। बिस्तारै ती जटिल कार्यहरू प्रिस्कूल द्वारा प्रदर्शन गर्न। उदाहरणका लागि, तिनीहरू केवल कहानी सुन्न छैन, तर पनि उहाँले possesses गुणहरू सूची, नायक को उपस्थिति वर्णन छ। यी कार्यहरू जवान पुस्ता तार्किक सोचाइ, कल्पना प्रकारका, पालन र देखेको पनि घटना र घटनाहरू विश्लेषण गर्न सिकाउनुभयो मा विकसित गर्दै छन्।

उज्ज्वल र रंगीन दृष्टान्तहरू द्वारा complemented जुन पुस्तकहरू, पढेको समयमा, शिक्षक, pupils को छवि मा केंद्रित तस्विर वर्णन गर्न छोराछोरीलाई सोध्छन्। एक शिक्षक को काम सुनेर पछि अंशहरूको पुस्तकहरू पढ्न उर्तानु गर्न छोराछोरीलाई प्रदान गर्दछ। साथै, कविता शिक्षक पढ्ने प्रक्रिया सामूहिक सिक्ने को विधि प्रयोग गर्दछ। छोराछोरी, पालैपालो दोहोर्याउने कविता 1-2 रेखाहरू उच्चारण बहु द्वारा तिनीहरूले छोटो कविता सम्झिन।

काम को यो विधि पूर्णतया GEF, अर्थात्, यो व्यक्तित्व को एक सामंजस्यपूर्ण विकास खेल्छ उहाँलाई अघि कार्य सेट गर्न शिक्षक धन्यवाद।

भूमिका-प्ले समयमा छोराछोरीले कार्यहरू व्याख्या गर्न यो प्रयोग गरेर आफ्नो साथीहरूको कुराकानी गर्न सिक्न।

निष्कर्षमा

पढाइ एउटा स्थिर ब्याज गठन गरिएको छ पूर्वप्राथमिक बच्चाहरु को लागि योग्य हुन, यो घरेलू र विदेशी लेखक को पूर्वप्राथमिक पढाइ पुस्तकहरू कार्यक्रम समावेश गर्न महत्त्वपूर्ण छ।

केटाहरु, अलेक्जेन्डर Blok, "खरायो" द्वारा एक कविता पढ्न संग त नरम खिलौने प्रयोग गरेर उसलाई हरायो उदाहरणका लागि, यो सम्भव छ। एक कविता K. Balmont संग बच्चाहरु बैठक गर्दा "Komariki-Makarik" शिक्षक साथ बाहिर आफ्नो वार्ड को पर्यावरण शिक्षा वहन।

डी Mamin-Sibiryak आफ्नो कथा, "को साहसी खरायो को कथा - लामो कान, slanting आँखा, छोटो पुच्छर" मा; "दूध, जई gruel र खैरो kotishke Murka को दृष्टान्त" प्रकृति को सुन्दरता, विश्व होसियार मनोवृत्ति महत्त्व विशेष ध्यान दिन्छिन्। आफ्नो काम किंडरगार्टन को 2 साना समूहमा पढेर लागि सिफारिस पुस्तकहरू सूचीमा समावेश छन् किन कि छ।

यो सूचीमा अरू कुन काम समावेश छन्? यो, उदाहरणका लागि, कथाहरू K. Ushinsky "Vaska", "Cock र तिनको परिवार", "Kuma लिसा", "बतख", "हावा र सूर्य"।

ध्यान बिना किंडरगार्टन र काम ए एस Pushkina रहन हुँदैन। उदाहरणका लागि, सन्तानको यो उमेर मा आफ्नो "मरेकाहरूलाई राजकुमारी र सात Knights को कथा" मा रुचि हुनेछ।

साना पूर्वप्राथमिक को दोस्रो समूहको लागि सिफारिस गरिएको छोराछोरीको पुस्तकहरू सूची, त्यहाँ एस Marshak, "जिराफ", "चिडियाखाना", "अस्टीच", "Zebra", "पोलर बियर", "पेंगुइन", "Lebedenok", "ऊँट द्वारा कविता हो "" एस्किमोनेबुला कुकुर "," बाँदर "," भँगेरा कहाँ dined? "," चतुर सानो माउस को एक कथा "," शान्त परी कथा। "

सबै छोराछोरीको पुस्तकहरू बच्चाहरु प्राकृतिक वातावरण गर्न होसियार मनोवृत्ति सिकाउन, अन्य व्यक्ति, मधुर स्वर विकास व्यक्तित्व प्रिस्कूल को गठन गर्न योगदान।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.unansea.com. Theme powered by WordPress.