अध्ययन को उद्देश्य - यो ... विषय, वस्तु, विषय, उद्देश्य र अध्ययन को उद्देश्य

कुनै पनि वैज्ञानिक प्रकृतिका अध्ययनको लागि तयारी प्रक्रिया धेरै चरणमा समावेश छ। मिति, त्यहाँ विभिन्न सिफारिसहरू र सहायक शिक्षा सामाग्री हो। ती सबै तथापि, अभाव वा एक विशेष चरण को उपस्थिति सम्बन्धित छैन, र, झन् आफ्नो अनुक्रम। प्रेरित सबै सिफारिसहरू गर्न साधारण उद्देश्य परिभाषित अध्ययन। थप विवरण यस प्रश्नको विचार गर्नुहोस्।

प्रमुख तत्व

अनुसन्धान वैज्ञानिक प्रकृति, परम्परागत, दिनचर्या ज्ञान गर्न यसको विपरीत, उन्मुख भएको क्रमबद्घ र लक्ष्य छ। यस सन्दर्भमा, यो अध्ययन को स्कोप स्थापित गर्न महत्त्वपूर्ण छ। एक प्रकारको समन्वय सिस्टम रूपमा विषय र अध्ययन को उद्देश्य हो। वैज्ञानिक ज्ञान कुनै पनि काम प्रणाली स्थापना संग शुरू हुन्छ। formulated विषय यस चरण पूरा गरेपछि। अध्ययन उद्देश्य अन्तिम परिणाम रूपमा सेवा गर्दैछन्। कि यो योजना सबै काम नतिजा हुनुपर्छ।

वस्तु क्षेत्र

यो एक व्यावहारिक र वैज्ञानिक क्षेत्र छ। यो भित्र अध्ययन गर्ने वास्तविक वस्तु हो। यो क्षेत्र को स्कूल पाठ्यक्रम कुनै पनि विशेष अनुशासन अनुरूप हुन सक्छ। उदाहरणका लागि, यो जीव, साहित्य, गणित, भौतिक, इतिहास हुन सक्छ, र यसको अगाडी। अनुसन्धान को वस्तु विशिष्ट घटना वा प्रक्रिया समस्या उत्पन्न समर्थन रूपमा। यसलाई गतिविधिहरु निर्देशित। अनुसन्धान विषयको वस्तु, समाधान को लागि जो भित्र खोज को विशिष्ट क्षेत्र हो। यो सिस्टम एक तत्व रूपमा सामान्य मा एक घटना, यसको हात केही हुन सक्छ, यस घटक को कुनै पनि सम्बन्ध, तिनीहरूलाई को एक र सम्बन्ध totality बीच अन्तरक्रिया। यी तत्व बीच सीमाहरु बरु पारंपरिक छन्। के वस्तु एक फरक क्षेत्रमा एक मामला मा अध्ययन को वस्तु हुन सक्छ छ। उदाहरणका लागि, अनुसन्धान गतिविधिहरु को 19 औं शताब्दीको घरेलू र फ्रान्सेली साहित्य को रचनात्मक लिंक को अध्ययन केन्द्रित छ। यस मामला मा छानबिन विषयको, विशेष गरी ऋणबाट कार्य हुन सक्छ।

समस्या

उद्देश्य अध्ययन, अनुसन्धान वस्तु छ समाधान हुनुपर्छ भनेर एक विशिष्ट मुद्दा लिङ्क। समस्या अध्ययन एक संकीर्ण क्षेत्र मानिन्छ छ। धेरै लागि अनुसन्धान विषय को विकल्प - एकदम कठिन चरण। अक्सर, विकल्प कडा वा ठूलो मात्रा समस्या पर्छ। यस शैक्षिक अध्ययन को भाग रूपमा तिनीहरूले पूरा खुलासा लागि prohibitive बन्न सक्छ। यस्तो अवस्थामा यो अध्ययन को लक्ष्य र उद्देश्य अन्त सम्म बुझे हुनेछैन भन्ने सम्भावना छ। त्यहाँ एक अलग स्थिति हुन सक्छ। उदाहरणका लागि, अन्य कारण एक विद्यार्थी एक लामो समय सबै मात्र जवान अनुसन्धानकर्ताहरूले एक संकीर्ण सर्कल लागि जानिन्छ र अनौठो लागि समस्या छनोट।

परिकल्पना

विषय हुन सक्छ स्पष्ट, मुद्दा मा प्राविधिक साहित्य अध्ययन भएको। कि पछि, तपाईं एक परिकल्पना स्थापना गर्न सुरु गर्न सक्नुहुन्छ। यो चरण सबैभन्दा महत्वपूर्ण छ कि विश्वास छ। कसरी सफलतापूर्वक पारित गर्न बुझ्न, तपाईं पहिलो अवधारणा नै व्याख्या गर्नुपर्छ। परिकल्पना गर्नुपर्छ:

1. लेखा परीक्षण।
2. सत्यतथ्य फिट।
3. तार्किक असंगत हुन छैन।
4. अनुमानहरु समावेश गर्दछ।

यो प्रणाली सबै आवश्यकताहरू पूरा हुनेछ भएपछि, तपाईं अर्को चरणमा अगाडि बढ्न सक्छ।

उद्देश्य र अध्ययन को उद्देश्य

व्यापक मामलामा तिनीहरूले conjecture प्रमाण हुनेछ ती क्षेत्रमा स्पष्ट छ। अनुसन्धान उद्देश्य - अध्ययन को अन्त द्वारा हुनुपर्छ जो परिणाम छ। यो चासोको विषय होस्:

• नयाँ घटना, सामान्यकरण को विवरण;
• स्थापित गुण घटना पहिले थाहा छैन;
• साधारण ढाँचाको पहिचान;
• वर्गीकरण र यति मा निर्मित।

त्यहाँ हामी अध्ययन उद्देश्य तैयार गर्न सक्छन् जो विभिन्न तरिकाहरू छन्। यो वैज्ञानिक बोलीको परम्परागत cliches प्रयोग गर्दछ। उदाहरणका लागि, समस्या को एक अध्ययन गर्न हुन सक्छ:

• प्रकट;
• सफाइ;
• सेट;
• विकास गर्न;
• स्पष्ट।

साधन र परिणाम हासिल गर्ने उपायहरू

विशेष हेरविचार अनुसन्धान समस्या formulating को मुद्दा भेट्नुपर्छ गर्न आवश्यक छ। यो आफ्नो निर्णय विवरण पछि अध्याय सामग्री हुनेछ भन्ने तथ्यलाई कारण छ। आफ्नो शीर्षक को उद्देश्य को शब्द देखि गठन गर्दै हुनुहुन्छ। सामान्य मा, चयन अर्थ र अनुसार हाम्रो परिकल्पना संग परिणाम हासिल गर्ने उपायहरू यस तत्व निर्धारण गर्न सकिँदैन। यो विशिष्ट कार्यहरू एक वक्तव्य लक्ष्य हासिल गर्न प्रदर्शन गर्न रूपमा समस्या तैयार गर्न थप expedient छ। यस मामला मा सिर्जनागर्दै जटिल, समय-खपत सरल देखि निर्माण हुनुपर्छ। तिनीहरूको संख्या छानबिन को गहिराई निर्भर हुनेछ। अध्ययन को प्राथमिक उद्देश्य सेट गर्दा धेरै सानो व्यक्तिहरूलाई विभाजन गरिएको छ। आफ्नो लगातार उपलब्धि थप गहन अध्ययन गर्न अनुमति दिन्छ।

विधिहरू

अनुसन्धान उद्देश्य - कुल एक सिद्ध दृष्टि, मानव गतिविधि पुस्तिका छ। प्रणाली को प्रमुख तत्व को तैयार पछि, तपाईं समस्या समाधान को एक विधि रोज्नुपर्छ। यो विधि विशेष र सामान्य भागमा विभाजन गर्न सकिन्छ। उत्तरार्द्ध, गणितीय empirical, सैद्धान्तिक समावेश गर्नुहोस्। विधि को छनोट सफलता मा एक महत्वपूर्ण भूमिका खेल्छ अनुसन्धान को। ठीक सम्बोधन गर्न यो प्रदान गर्दछ प्रत्याभूति योजना परिणाम हासिल तरिका चयन गरियो।

सैद्धान्तिक विधिहरू

केही अवस्थामा, अनुसन्धान उद्देश्य हासिल गर्न मात्र प्रयोग गरेर सकिन्छ कि नतिजा हो। यस्तो अवस्थामा यो प्रयोग गर्न राम्रो छ सिमुलेशन विधि। यो तपाईं प्रत्यक्ष पहुँचको गाह्रो वा असम्भव छ वस्तुहरु, जाँच्न गर्न अनुमति दिन्छ। मोडेलिंग मोडेल संग सोचाइ र व्यवहार को आज्ञा पनि समावेश छ। त्यहाँ अध्ययन गर्ने उद्देश्यका महसुस गर्न अर्को तरिका हो। यो प्रविधी abstraction भनिन्छ। उहाँले सबै गैर-आवश्यक पक्षहरू एक मानसिक abstraction र विषय को एक वा बढी विशिष्ट पक्ष ध्यान छ। विश्लेषण - अर्को प्रभावकारी विधि। उहाँले घटक मा वस्तु अपघटन सुझाव। विपरीत प्रविधी मानिन्छ संश्लेषण। यो विधि पुरा मा भागहरु गठन एक मिश्रित प्रदान गर्दछ। को संश्लेषण र विश्लेषण प्रयोग गरेर गर्न सक्छन्, उदाहरणका लागि, अनुसन्धान को चयन विषय मा साहित्य को परीक्षा। को सार देखि ठोस तत्त्व गर्न चढाई दुई चरणमा बाहिर छ। पहिलो वस्तु मा धेरै भागहरु मा विभाजित छ र इन्साफ र अवधारणाहरु प्रयोग संग वर्णन गरिएको छ। त्यसपछि मूल निष्ठा पुनर्स्थापित भएको छ।

empirical विधिहरू

यी समावेश:

1. तुलना गर्नुहोस्।
2. अवलोकन।
3. प्रयोग।

उत्तरार्द्ध अन्यसँग तुलना मा केहि लाभ छ। पालन मात्र होइन र तुलना गर्नुहोस्, तर पनि गतिशीलता ट्रयाक गर्न, अध्ययन को अवस्था परिवर्तन गर्न प्रयोग।

गणितीय विधिहरू

अनुसन्धान उद्देश्य हासिल गर्न सकिन्छ:

1. तथ्याङ्क तरिका,
2. मोडेल र नेटवर्क मोडेलिंग र रेखांकन को सिद्धान्त को विधिहरू।
3. गतिशील कार्यक्रम प्रविधी।
4. मोडेल र queuing प्रविधी।
5. सूचना दृश्य (, चार्ट बनाउन कार्य र यसको अगाडी चित्रकला।)।

यस शैक्षिक अनुसन्धान भित्र एक विशेष विधि चयन एक शिक्षकको निर्देशन अन्तर्गत बाहिर।

अध्ययन सञ्चालन

सामान्य मा वैज्ञानिक अनुसन्धान दुई चरणमा समावेश छ। पहिलो अध्ययन मा ठीक बाहिर। यसलाई "प्रक्रिया कदम" भनिन्छ। दोस्रो चरण, विश्लेषणात्मक चिन्तनशील हुन मानिन्छ। तपाईंले सुरू गर्नु अघि, तपाईं एक योजना बनाउन आवश्यक छ। यसलाई तीन भागमा विनियोजन गरिएको छ। पहिलो:

1. अध्ययन (योजना प्रयोग) को यसो उद्देश्य।
2. स्थानान्तरण काम उपकरण पूरा गर्न आवश्यक छ।
3. कुनै न कुनै नोटबुक मा प्रविष्टिहरू को फारम वर्णन गर्दछ।

पहिलो भाग पनि प्रमाणिकरण को चरण व्यावहारिक गतिविधिहरु समयमा प्राप्त प्राथमिक प्रशोधन र आफ्नो विश्लेषण को परिणाम समावेश गर्नुपर्छ। योजना एक शोधकर्ता पहिलो चरणको मा प्रत्याशा सक्नुहुन्छ सबै समावेश गर्नुपर्छ। यो पनि व्यापार प्रमुख तत्व formulated। दोस्रो भाग प्रयोगात्मक काम चरण वर्णन गर्दछ। यसको सामग्री चुनिएको विषयमा वैज्ञानिक ज्ञान को स्कोप निर्भर हुनेछ। तिनीहरूले अध्ययन को विशिष्टता चिनारी। शोधकर्ता तिनीहरूले विधिहरू परिकल्पना पुष्टि गर्न सक्षम हुनेछ चयन कसरी विश्लेषण गर्न आवश्यक छ। आवश्यक छ भने, अनुसार यो योजना परिणामहरू मा प्रविधी परिष्कृत।

दर्ता

यो कार्य योजना को तेस्रो भाग हो। को सम्मेलन मा समूह छलफलहरू र प्रस्तुति गर्न समीक्षा देखि - यो परीक्षा को विधि र अध्ययन बनेको प्रावधान परिणाम प्राप्त prescribes। यसलाई आफ्नो संरचना विभिन्न दर्शकहरुको अगाडि कामको परिणाम पेश गर्न उचित छ। त्यसैले यो शोधकर्ता लागि राम्रो हुनेछ प्राय परिणाम, छलफल गरिनेछ।

योजना सूचीपत्र

यो संकलित सामाग्री व्यवस्थित मानिन्छ जो एक विस्तृत, अमूर्त प्रकाश विषयहरूका छ। प्रत्याशा योजना अनुसन्धान गतिविधिहरु को टाउको, काम लक्ष्य र उद्देश्य अनुपालन को स्थापना को अगाडी मूल्यांकन को लागि एक आधार रूपमा सेवा गर्दैछन्। यसलाई आगामी गतिविधिहरु प्रमुख प्रावधान सामग्री देखाउँछ। को सूत्रहरू निर्माण र यसको व्यक्तिगत भागहरु को मात्रा अनुपात को सिद्धान्त खुलासा वर्तमान विवरण हो। योजना सूचीपत्र, प्रभाव, यसको खण्डहरू को सामग्रीको सार विवरण र प्रकटीकरण संग सामग्रीहरूको कुनै न कुनै तालिका रूपमा कार्य। यसको उपस्थिति सम्भव लक्ष्यबाट को पहिलो चरणको सेट अनुपालन प्रमाणित गर्न र आवश्यक भएमा छाँटकाँट गर्न, सञ्चालन को परिणाम विश्लेषण बनाउँछ।

निष्कर्षमा

सँगै समस्या स्पष्ट गर्न अनुमति जो ज्ञान को अधिग्रहण, लागि, तपाईं आफ्नो राज्य को अध्ययन विभाजन गर्न आवश्यक छ। यो अलग को विवरण प्रदान गर्दछ:

1. को घटना को प्रमुख विशेषताहरु।
2. यसको विकास सुविधाहरू।
3. को छानबीन घटना को प्रदर्शन को लागि विकास वा प्रमाणीकरण मापदण्ड।

अन्तिम परिणाम क्रिया को मद्दतले formulated छन्। कार्य एक सामान्य निजी स्वतन्त्र लक्ष्य सापेक्ष छन्।