प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधि: प्रकार, लक्ष्य र उद्देश्य, सान्दर्भिकता। प्राथमिक विद्यालयमा रोचक पाठ

प्राथमिक स्कूलमा शिक्षा - थप सिक्ने प्रक्रिया जग। एक बच्चा उच्च स्कूलमा साधारण अवधारणाहरु सिक्छन् यदि उहाँले सजिलै जटिल विषयहरू दिइएको। प्रत्येक शिक्षक विद्यार्थी प्रशिक्षण मा राम्रो परिणाम देखाएका छन् भन्ने तथ्यलाई रुचि छ। बच्चाहरु 6-9 वर्ष छैन पुरानो सूखी सिद्धान्त सिक्ने रुचि। त्यसैले, धेरै शिक्षकहरू जो पाठ जीवन्त र स्मरणीय बनाउन अनुमति दिन्छ प्राथमिक विद्यालय गेमिङ प्रविधि प्रयोग गर्नुहोस्।

प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधिको उद्देश्य

सिक्ने गर्न परम्परागत दृष्टिकोण शिक्षा औसत स्तर मा केन्द्रित। समस्या प्राथमिक विद्यालयमा विषय को मानक प्रस्तुति बच्चाहरु सिक्ने चासो गुमाउन भन्ने तथ्यलाई तिर जान्छ छ। तिनीहरूले किनभने "आवश्यक रूपमा" स्कूल जान जारी। छोराछोरी बनाउन प्रयास एकै समयमा राम्रो ग्रेड नयाँ खेलौना प्राप्त वा प्राथमिक आमाबाबुले प्रशंसा गर्न। खेल प्रविधि प्रमुख विषयहरू गर्न ताप ब्याज प्राथमिक विद्यालय बच्चाहरु उद्देश्य। यो गणित, साहित्य, लेखन, विदेशी र रूसी छ।

प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधिको मूल उद्देश्य - सिक्न छोराछोरीको प्रेरणा। को स्कूल को विद्यार्थी को रचनात्मक व्यक्ति गठन पाठ Entertaining प्रक्रिया मा, त्यो भविष्यमा विभिन्न समस्या सुलझाने तिनीहरूलाई प्रयोग गर्न ज्ञान systematize गर्न सिक्छन्। विद्यार्थीहरूको शारीरिक र मनोवैज्ञानिक स्वास्थ्य बलियो बनाउन - खेल अर्को लक्ष्य। छोराछोरी सक्रिय फारममा टोलीमा कुराकानी गर्न सिक्न। धेरै खेल नम्र exertion समावेश। र फलस्वरूप बच्चाहरु प्राप्त कि भावनात्मक लिफ्ट, आफ्नै "म" योगदान पुग्छ। त्यो खेल छोराछोरीको जटिल संग मद्दत गर्छ। यो आफैलाई विश्वास नगर्ने छोराछोरी, लागि विशेष गरी महत्त्वपूर्ण छ।

को GEF द्वारा प्राथमिक विद्यालयमा प्रत्येक खेल प्रविधि निम्न कार्यहरू प्रदर्शन गर्नुपर्छ:

1. स्वतन्त्र, लाग्छ unaided सरल कार्यहरू समाधान गर्न छोराछोरीको क्षमता विकास।
2. स्कूल समुदायमा हरेक विद्यार्थीको विषयमा सामाग्री को पूर्ण महारत हासिल।
3. सिक्ने प्रक्रिया चलिरहेको बेला सन्तानको शारीरिक र मानसिक स्वास्थ्य संरक्षण।

सबैभन्दा शिक्षकहरूलाई प्राथमिक विद्यालय प्रविधिको द्यूत साना उमेर बच्चाहरु मा शैक्षिक प्रक्रिया मा एक प्राथमिकता हुनुपर्छ भन्ने विश्वास गर्छन्।

गेमिङ प्रविधिको प्रकार

सबै खेल सिक्ने प्रक्रियामा प्रयोग गर्न सकिन्छ कि, समूह विभाजित: शैक्षिक, विकास, प्रजनन, निदान। प्रत्येक प्रजाति एक विशेष समस्या poses। खेल सिक्ने प्रक्रियामा बच्चा तपाईंले पहिले थाहा थिएन जानकारी बुझ्छ। शैक्षिक खेल शैक्षिक प्रविधिहरू बच्चा को नयाँ क्षमता पहिचान गर्ने उद्देश्य लिएर। यी पाठ मा शिक्षक तार्किक सोच्न छोराछोरीलाई सिकाउन छ। प्रजनन खेल सिकेका सामाग्री समाधान गर्न मद्दत गर्छ। साथै, यी सत्र शिक्षक बाहिर त्यहाँ भएकालाई पूर्ण छैन सिकेका सामान कस्तो अंतराल छन् जहाँ पाउन सक्नुहुन्छ।

प्रकार बिना प्रत्येक खेल स्पष्ट संरचना छ र समावेश गर्नुपर्छ: खेल, खेल कार्य, प्लट लिन कि भूमिकाको। कक्षाकोठामा भूमिका-निभाउने खेलहरू, साथै प्रतियोगिता: शैक्षिक प्रक्रिया सुधार गर्न दुइ मुख्य विधि प्राथमिक विद्यालयमा प्रयोग गर्न सकिन्छ। उत्तरार्द्ध विकल्प थप जान्न बच्चाहरु उत्प्रेरणा छ। हरेक बच्चा सबै भन्दा राम्रो बन्न, ज्ञान प्राप्त गर्न खोज्ने।

गेमिङ शैक्षणिक प्रविधि मुख्य शिक्षण प्रक्रिया बाट प्रस्थान बिना प्रयोग गर्नुपर्छ। वर्तमान आश्चर्य प्रभाव हुनुपर्छ। राम्रो परिणाम उहाँले खेल संग परम्परागत शिक्षण संयोजन भने, शिक्षक पुग्न सम्भव हुनेछ। मान्छे यो एक असामान्य रूप मा हुनेछ भनेर थाह पाउँदा, वर्ग जाने छैन।

रूसी पाठ मा गेमिङ टेक्नोलजी

"रूसी भाषा" को विषय प्राथमिक विद्यालय उमेर बच्चाहरु बीचमा कम से कम मनपर्ने को छ। भने, तर, एक चंचल तरिकामा पाठ पकड, शिक्षक ठूलो परिणाम प्राप्त गर्न सक्षम हुनेछ। चाँडै व्यायाम मद्दत गर्नको लागि खेल को नयाँ नियम सम्झना। शिक्षक एक crossword पहेली वा रूसी भाषा को मुख्य पक्षहरू सम्बन्धी, पहिले अध्ययन गर्न प्रत्येक विद्यार्थीलाई प्रदान गर्दछ। तपाईं एक प्रतिस्पर्धी समय प्रयोग गर्न सक्नुहुन्छ। कक्षाकोठामा छलफल सबैभन्दा रोचक र चुनौतीपूर्ण पहेली, लेखक डायरी मा सकारात्मक चिन्ह प्राप्त गर्दछ। बच्चाहरु पहिले नै ज्ञान को एक निश्चित रकम अधिकार जब यो खेल प्रविधि दोस्रो वा तेस्रो ग्रेड, मा प्रयोग गर्न सकिन्छ।

बस सिक्ने प्रक्रिया सुरू भएका पहिलो ग्रेडर, लागि, सिद्ध-खेल यात्रा हो। शिक्षक अनुकूल पाठ छोराछोरी त्यहाँ सामान्यतया फल पेड मा बढ्नेछ छन् जहाँ linguine वा उज्ज्वल वर्णमाला बगैचा, भ्रमण गर्न गए जहाँ र अक्षरहरू लिपि अग्रिम विचार गर्न सक्नुहुन्छ। यो यात्रा अन्य शिक्षक र आमाबाबुले आमन्त्रण गर्न, खुला हावामा गर्न सकिन्छ। खेल coulda यात्रा कल्पना भएकालाई विकास गर्न मद्दत गर्छ। यदि यो सकारात्मक भावना सँग सम्बन्धित छ बच्चाहरु छिटो विषयमा सम्झना।

को सिकेका सामाग्री र सहायता खेल प्रतियोगिता समाधान। शिक्षक दुई टोली मा कक्षा विभाजन गरेको छ। अर्को, छोराछोरी कार्य (को प्रस्ताव त्रुटिहरू ठीक गर्न, हराएको पत्र संयोजन, सही विराम त्रुटिहरू सम्मिलित) समाधान गर्न आमन्त्रित गरिन्छ। प्रत्येक सही पूरा कार्य टोली लागि अंक हुन्छ। विजेता द्वारा खेल को अन्त थप अंक छ जो छ। पुरस्कार स्वरूप, विद्यार्थीहरू गृहकार्य गरिरहेको देखि exempted हुन सक्छ।

साहित्य पाठ मा खेल प्रविधि प्रयोग गरेर

पढाइको प्रेम पनि कुनै हालतमा सबै बच्चाहरु देखाएको छ। विषयमा चासो उत्पन्न गर्न मद्दत गर्न प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधिको विभिन्न प्रकारका। सबैभन्दा प्रभावकारी विभिन्न skits र प्रदर्शन एक विशेष साहित्यिक काम गर्न समर्पित मानिन्छ। सामान्य सहायता रोल-प्लेइङ खेल बच्चाहरु को रचनात्मक क्षमता विकास गर्न। प्राथमिक विद्यालयले थिएटर आफ्नो भविष्य जीवन समर्पित गर्ने निर्णय गरे कारण यस्तो गैर-मानक पाठ गर्न, धेरै बच्चाहरु अझै पनि छन्।

एक विशेष उत्पादन शिक्षक अध्ययन गरेपछि आफ्नै प्रदर्शन राख्न छोराछोरी प्रदान गर्दछ। भूमिकाको एक विशेष समूह को बिल्कुल सबै सदस्य प्राप्त गर्न आवश्यक छ। उत्पादन को प्रदर्शन आमाबाबु र स्कूल प्रशासन हुन्छ। Pupils मञ्चमा सुन्दर हेर्न शब्दहरू सम्झिन गर्ने प्रयास गर्नुहोस्। यस फारममा गेमिङ प्रविधि प्रयोग गरेर यसलाई सम्भव छोराछोरीको स्मृति विकास गर्न, रचनात्मकता बनाउँछ। साथै, त्यसैले विद्यार्थीहरूले अध्ययन सामाग्री मा पूर्ण बुझ्छु। मान्छे शाब्दिक एक विशेष साहित्यिक वर्ण जीवन बाँचिरहेका छौं।

राम्रो परिणाम पनि खेल improvisation दिन्छ। शिक्षक प्रदान गर्दछ पाठ को एक मा बच्चाहरु आफ्नै कथा रचना। बारी मा प्रत्येक विद्यार्थी एक प्रस्ताव बनाउँछ। प्रत्येक बयान अघिल्लो एक को एक निरंतरता हुनुपर्छ। कथा टेप मा रेकर्ड भयो। त्यसपछि मान्छे, आफ्नो काम सुन्न यसलाई विश्लेषण। अक्सर यी impromptu कथाहरू बाहिर एकदम हास्यास्पद बारी। साहित्य अध्ययन गर्न पाठ playfully छोराछोरीको चासो जगाउने। साथै, improvisation कल्पना बढवा दिन्छ।

कक्षाकोठामा गणित मा खेल प्रविधि

गणित - उद्देश्य जो मात्र होइन बैंकमा छोराछोरीलाई सिकाउन छ विषयको, तर पनि तार्किक सोचाइ छ। रोचक गणित पाठ निम्न खेल समावेश हुन सक्छ:

1. "अतिरिक्त वस्तु"। चुम्बकीय कालोपाटी शिक्षक एक जो आकार, रंग वा मूल्य मा फरक छ, वस्तुहरू संख्या राख्छ। मान्छे एक पटक वस्तुको कस्तो निर्धारण र दृश्य आफ्नो बिन्दु सफाइ गर्न आवश्यक छ।
2. "मजेदार ट्राम।" शिक्षक विद्यार्थी यो यात्रु 10 को कुल रकम संग अंक बस्न गर्नुपर्छ 1 10 अगाडी ट्राम देखि संख्या अंक 10 को कारण संग कार्ड वितरण (उदाहरण, 3 र 7, वा 2, 3 र 5, र यति मा। डी)। यसरी शिक्षक आएको र संख्या बाँकी। खेल पहिलो वर्ग केटाकेटीलाई संख्या योगों सम्झिन मद्दत गर्छ।
3. "निम्न नम्बर कल।" सबै छोराछोरीलाई एक सर्कल मा खडा। केन्द्र मा विद्यार्थी निम्न नम्बर कल र शिक्षक गर्न बल फिर्ता हुनुपर्छ 9 1 देखि चयन विद्यार्थी नाम र संख्या गर्न बल फेंकता गर्ने शिक्षक, छ।
4. "आंकडा हिज्जे।" सेतो कपडा मा आएको परी कथा वर्ण ज्यामितियआकार विभिन्न माध्यम (यो एक चुम्बकीय बोर्ड हुन सक्छ)। मान्छे तिनीहरूलाई को कति गणना गर्न प्रयोग गरिन्छ तथ्याङ्कले कस्तो, कल छ। त्यसपछि, यो प्राप्त टुक्रा प्रत्येक अर्को छवि (एक घर कुकुर, एक फूल, र यति मा। डी) सिर्जना गर्न सक्नुहुन्छ
5. "गेट"। खेल पनि संख्या को संरचना अध्ययन गर्ने लक्ष्य लिएको छ। हात गेट बनाउन प्रयोग गरिएका दुई भएकालाई आमन्त्रित बोर्ड द्वारा। तिनीहरूले देखि विद्यार्थीहरूको 2 10 गर्न बाँकी पनि संख्या संग कार्ड व्यवहार गर्नुभयो को एक निश्चित संख्या दिइन्छ। सबैलाई ढोकाहरू पास गर्न जीवनसाथी पाउन पर्छ। उदाहरणका लागि, 8 को एक नम्बर ले जाने, यो कार्ड 6 र 2 छ आवश्यक छ।

अन्य कक्षा गणित मा प्रयोग गर्न सकिन्छ, जो, प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधिको उदाहरण छन्। सबै छोराछोरीलाई परम्परागत कक्षाकोठामा प्राप्त सिक्ने अझ डिजाइन गर्दै हुनुहुन्छ।

अपरंपरागत प्राकृतिक इतिहास पाठ

GEF प्राकृतिक इतिहास पाठ अनुसार रूपमा प्रारम्भिक पहिलो ग्रेड रूपमा बच्चाहरु सुरु गर्नुपर्छ। विषयमा चासो संग सामान्यतया कुनै समस्या छ। पनि बच्चाहरु को ड्राई फारममा, जान्न चाहन्छु पृथ्वी किन राउन्ड छ र चरा किन गाउन। तर GEF को प्रयोजन को लागि प्राथमिक विद्यालय प्रविधिको द्यूत विषयमा चासो मात्र होइन एक पुनरुद्धार छ। यो माथि भनिएको थियो। यसलाई छोराछोरी, आफ्नो शारीरिक डाटा को कल्पना विकास गर्न महत्त्वपूर्ण पनि छ। त्यसैले, शिक्षक अक्सर ताजा हावा मा प्रकृति मा पाठ सञ्चालन गर्न Resort। यहाँ मान्छे सक्रिय, समय खर्च vivacity एक शुल्क प्राप्त र स्थानीय वनस्पति र जीव अध्ययन समानान्तर। सबैभन्दा यस्तो आचरण मौसम अवस्था सिक्ने लागि अनुकूल हुँदा, सेप्टेम्बर र मई मा कक्षाहरू को महत्त्वपूर्ण।

पहिलो ग्रेड को दोस्रो आधा बाट सुरू हुने, छोराछोरीलाई पहिले नै ज्ञान को एक निश्चित रकम अधिकार गर्दा, निम्न खेल को रूप मा पाठ सिकाउन सक्छन्:

1. "एक पटक चौथो।" पाठ एक प्रोजेक्टर वा चुम्बकीय बोर्ड र पूर्व-तयार सामाग्री प्रयोग गरेर बाहिर हुन सक्छ। छोराछोरी वनस्पति वा Fauna चार प्रजाति छन्। यो superfluous छ जो निर्धारण गर्न आवश्यक छ। उदाहरणका लागि, घोडा, बिरालो, कुकुर, ककरोच लागि। उत्तरार्द्ध त एक पटक, कीरा को एक समूह बुझाउँछ।
2. "वेब।" शिक्षक विद्यार्थी सोध्छन्। जब सही जवाफ विद्यार्थी ऊन यार्न को एक बल प्राप्त गर्दछ। अर्को, एउटा प्रश्न बच्चा आफूलाई सोध्छन् र केबल अर्को एक बल ले। अन्त मा, यो प्रकृति को व्यक्तिगत घटक बीच घनिष्ठ सम्बन्ध देखाउँछ कि वेब बाहिर जान्छ।

विदेशी भाषा पाठ मा खेल

अंग्रेजी वा अन्य कुनै पनि विदेशी मा पाठ सुरुमा सबैभन्दा पहिलो ग्रेड मा बच्चाहरु को लागि कठिन छन्। बच्चाहरु परिचित शब्द विषयको वर्णन गर्न प्रयोग गरिन्छ। प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधिको विधिहरू विदेशी भाषा जीवन्त र स्मरणीय सिक्ने प्रक्रिया बनाउन। चाँडै विशिष्ट शब्दहरू सिक्न "प्रश्न" भनिन्छ खेल मदत गर्नेछ। शिक्षक को अध्ययन विषय सन्दर्भमा शब्द बनाउनु पर्दछ। यो मान्छे कि शब्द के पत्ता लगाउन प्रश्न पालैपालो लिन। कुराकानीमा को पहिलो वर्ग मा रूसी सञ्चालन गर्न सकिन्छ मा, भविष्यमा, यो मनमोहक विदेशी भाषामा प्रश्न छ। शिक्षक मात्र "हो" वा जवाफ दिन सक्नुहुन्छ "छैन।" अभ्यास यो खेल सामान्य सिक्ने भन्दा धेरै राम्रो छ विदेशी शब्दहरू याद गर्न मद्दत गर्छ भनेर देखाउँछ।

साहित्य संग मामला छ रूपमा, राम्रो परिणाम प्ले मंचन दिनुहोस्। मात्र फरक - सबै वर्ण विदेशी भाषा बोल्न पर्छ। त्यसैले हामी आमाबाबुले आमन्त्रण र स्कूल प्रशासन गैर-मानक पाठ को अंग्रेजी भाषा को अनुपयुक्त छ। प्ले खेल्न वा दृश्य पाठ सिक्दै बिना पाठ समयमा हुन सक्छ। सबै विद्यार्थीहरूको लागि आवश्यक छ प्रस्तुत परिदृश्य को नक्कली पढ्न छ।

विषय "रूसी भाषा" संग मामला छ रूपमा यो पहेली र Crosswords एक विदेशी भाषा संकलनको मा एक पत्र तालिम मद्दत गर्छ। यस मामला मा, बच्चाहरु पहिले नै केही ज्ञान हुनुपर्छ। त्यसैले, यस्तो प्रविधिहरू प्रयोग अंग्रेजी पाठ दोस्रो ग्रेड देखि, बाहिर गर्नुपर्छ।

शारीरिक शिक्षा कक्षाहरूमा बाहिरी खेल

शारीरिक फिटनेस शैक्षिक प्रक्रियाको योजना महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्छ। गुणात्मक स्वास्थ्य मा सकारात्मक प्रभाव पार्न भनेर अभ्यास प्रदर्शन, हरेक बच्चा चाहन्छ। अन्य वस्तुहरू आवश्यक प्रेरणा संग मामला छ। प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधि को सान्दर्भिकता पनि फिटनेस लागू हुन्छ। विभिन्न रिले दौड र अन्य प्रतियोगिताहरु शारीरिक सक्रिय हुन छोराछोरीलाई प्रोत्साहन गर्छौं। यो न्यानो महिनामा, तर हिउँदमा मात्र होइन ताजा हावा बाहिर अभ्यास पूरा गर्न उचित छ। यो स्की पाठ र आइस स्केटिङ को शैक्षिक कार्यक्रम समावेश हुनुपर्छ।

राम्रो परिणाम टोलीमा खेल बच्चाहरु एक सहयोगी प्रयास मा काम गर्न सिकाउनु दिनुहोस्। विद्यार्थीहरूको शारीरिक प्रशिक्षण को पाठ मा फुटबल, बास्केटबल, भलिबल खेल्न सक्छन्।

विदेशी अनुभव

यस प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधि लामो विदेश प्रयोग भएको छ। धेरै युरोपेली शैक्षिक संस्थाहरू मा प्रशिक्षण 4 वर्ष देखि सुरु हुन्छ। तर यी कक्षाहरू राष्ट्रिय विद्यालयमा रूपमा छन्। छोराछोरी खेल मार्फत कुनै पनि जानकारी बुझ्ने। त्यहाँ पनि साधारण कक्षाकोठाहरू। पाठ खेल कोठा मा भुइँमा ठाउँ लिन सक्छ। मान्छे ज्यामितियआकार, अक्षर र जनावर को रूप मा खिलौने चारै ओर।

कुनै पनि युरोपेली देशमा प्राथमिक शिक्षा सार्वजनिक रूपमा उपलब्ध छ। प्रशिक्षण प्राप्त गर्न, बच्चा परीक्षण गर्न कुनै आवश्यकता छ। सबै विद्यार्थीहरू बराबर छन्। धेरै विदेशी विद्यालय एक सुविधा केही वर्ग समूहहरू छन्। बच्चाहरु 8-10 मान्छे कौशल को समूह विभाजित। तसर्थ, शिक्षक प्रत्येक बच्चा आफ्नो पूर्ण ध्यान दिन सक्छन्। कक्षाहरू शैक्षिक संस्थाहरू को अवस्थामा, तर पनि ताजा हावा मात्र आयोजित छन्। सँगै शिक्षक संग बच्चाहरु कारखाना, अन्य विद्यालय, चिडियाखाना भ्रमण गर्नुभएको थियो। टोलीमा मा वातावरण थप एक परिवार जस्तै छ।

खेल - स्विट्जरल्याण्ड, इङ्गल्याण्ड, फ्रान्स र अन्य धेरै देशहरूमा मा प्राथमिक विद्यालयमा छोराछोरी को मुख्य पेशा। सिक्ने को प्रारम्भिक चरणमा ठूलो ध्यान छोराछोरीको भौतिक विकास छ। विदेशी साना शैक्षिक विकास को मामला मा रूसी साथीहरूको साथ राख्न सक्नुहुन्छ। तिनीहरूले व्यावहारिक बिरामी छैन एकै समयमा, धेरै केही मानिसहरू scoliosis को समस्या सामना गर्न छ।

रूस मा धेरै राज्य विद्यालय आज विदेशी अनुभव अपनाउने। शिक्षक, अन्य देशका सहकर्मीसँग आफ्नो ज्ञान साझेदारी गर्न विदेश अभ्यास आफैलाई लागि घरेलू शैक्षिक प्रक्रियामा परिचय नयाँ कुरा लिन जाने। तपाईं रूसी भन्न सक्दैन प्रविधि शिक्षा गलत छ। नीरस कार्यहरू को निर्णय पछि आफ्नो अधिकांश समय खर्च गर्ने रूसी बच्चाहरु रूपमा पूर्ण विषयमा सम्झना। तथापि, मानक पाठ खेल रूपमा विदेश, सिक्ने प्रक्रियामा थप जीवन्त, रोचक बनाउन र थप विकासका लागि उत्प्रेरणा को dilution।

सारांशमा गर्न

अनुभव सिक्ने प्रक्रियामा प्राथमिक विद्यालयमा मा खेल प्रविधिको परिचय सकारात्मक परिणाम दिन्छ भन्ने देखाउँछ। Toddlers पनि नीरस कुराहरू सिक्ने चासो देखिन्छ, तिनीहरूले राम्रो प्राप्त गर्छन, प्रशंसा प्राप्त गर्न। साथै, खेल तपाईं बच्चा को पहिचान प्रकट गर्न, परिवार मा राखिएको छ जो परिसर, हटाउन अनुमति दिन्छ। घटनाहरू र भूमिका-प्ले खेल को पाठ्यक्रम, विद्यार्थीहरूको यसरी आफ्नो नजरमा बढ्दो, स्कूलका साथीहरू आफ्नो क्षमता देखाउन।

प्ले र सिक्ने - गतिविधिहरु को दुई विभिन्न प्रकार। बीच गुणात्मक मतभेद छन्। प्राथमिक विद्यालयमा खेल प्रविधिको सुविधाहरू प्रक्रिया को विषय आफ्नो घनिष्ठ सम्बन्ध हो। शिक्षक चासो छोराछोरीलाई सबै गर्नुपर्छ। खेल पाठ भाग हुनेछ। यस्तो गतिविधिमा संलग्न अपवाद बिना सबै छोराछोरीलाई गर्न आवश्यक छ। त्यसपछि शिक्षक राम्रो परिणाम हासिल गर्न सक्षम हुनेछ।

खेल विचार गर्न प्रारम्भिक वर्ष मा पाठ्यक्रम को विकास को चरण मा आवश्यक छ। यो भूमिका-प्ले खेल र विभिन्न प्रतियोगिताहरु हुनुपर्छ। यस्तो गतिविधिहरु कुल प्रशिक्षण समय कम्तिमा 20% कवर गर्नुपर्छ। परिणाम ज्ञान को एक स्थायी अधिग्रहण र स्कूल मा थप शिक्षाको लागि प्रेरणा को गठन हुनेछ।