बाल हेरविचार मा सामाजिक-शैक्षणिक गतिविधि

सामाजिक-शैक्षणिक गतिविधि - एक विशेष बच्चा निर्देशित छ कि गतिविधि छ। यो व्यक्तिगत र समाज को ज्ञान प्रयोग गरेर यसको व्यक्तिगत समस्या को निर्णय योगदान, संचार को पर्याप्त विधिहरू लागि खोज, सहयोग गर्न पत्ता लगाउने उपकरण आफ्नै समस्या समाधान। यो पुनर्वास र निवारक उपाय एक सेट रूपमा कार्यान्वयन गरिएको छ। र जीवनको विभिन्न पक्षहरू को संगठन मार्फत पनि।

सामाजिक-शैक्षणिक गतिविधि यस्तो गोपनीयता रूपमा सिद्धान्तमा आधारित छ, बच्चा, व्यक्तिगत, व्यक्तिगत शिक्षार्थी गर्न दृष्टिकोण एउटा उद्देश्य दृष्टिकोण मा रिलायन्स।

यो निम्न उद्देश्यहरू हासिल गर्न मद्दत गर्छ:

• समकालीन समाज को महत्वपूर्ण अवस्था मामलामा मूल कुराहरू को कानुनी संस्कृति को गठन;
• "अस्तित्व" को सीप;
• जटिल मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक, चिकित्सा, र अन्य घटनाहरूको मद्दत संग शारीरिक तथा मानसिक बलियो;
• सक्रिय व्यक्तित्व शिक्षा;
• गुणहरू घरधनी र नागरिक गठन;
• सकारात्मक आत्म-सम्मान, बहुमुखी सोख र चासो को गठन;
• सकारात्मक बनाउन मूल्य झुकाव correctional र सामाजिक-शैक्षणिक काममा;
• एक विशेष बच्चाको लागि सक्रिय सामाजिक र शैक्षिक सुरक्षा र सहयोग को फारम सिर्जना।

शैक्षिक गतिविधि - शिक्षक को व्यावसायिक कार्यहरू, यो बुझ्छ को प्रशिक्षुओं मा प्रभाव विभिन्न माध्यम को मद्दत छ पालनपोषण को कार्यहरू र शिक्षा।

शिक्षण प्रक्रिया प्रशिक्षण, शैक्षिक, संगठनात्मक, वकालत, व्यवस्थापन, सल्लाहकार र आत्म-शिक्षा विभाजन गरिएको छ। शिक्षण प्रक्रिया बहु-faceted र शिक्षा र तालिम सम्बन्धित छ कि बहु-आयामी गतिविधि छ।

यो मनोवैज्ञानिक शैक्षिक गतिविधिहरु को संरचना कार्य कार्यान्वयन गर्न प्रेरणा - जसको मिसन प्रेरक र orienting भाग समावेश। साथै यो चरण मा एक शिक्षक राख्दछ रूपमा लक्ष्यबाट र उद्देश्य।

विद्यार्थीहरू मा प्रभाव चयन र लागू हालतमा को कार्यकारी।

नियन्त्रण र शिक्षा को मूल्यांकन introspection अनुगमन र आफ्नो व्यक्तिगत शैक्षिक प्रभाव मूल्यांकन को माध्यम द्वारा आयोजित छ।

सामाजिक-शैक्षणिक गतिविधि वास्तवमा त्यहाँ प्रारम्भिक अवस्था एक गहन विश्लेषण बरु लक्ष्य र उद्देश्य पहिचान भन्दा छ भन्ने तथ्यलाई सुरु हुन्छ। जो अन्तर्गत शिक्षक शैक्षणिक लक्ष्य र अपनाए उद्देश्य र कार्यान्वयन शैक्षिक समाधान, शैक्षणिक अवस्था भनिन्छ राख्नु अवस्थाको सेट।

कार्यान्वयन जो कुनै पनि स्थिति शैक्षिक उद्देश्य र लक्ष्य, यसलाई शैक्षणिक छ।

, संगठनात्मक संरचनात्मक र purposive: समारोह शैक्षिक गतिविधिहरु दुई समूह विभाजित छन्। यो कार्य जस्तै: विकास structurally-संगठनात्मक, निदान, समन्वय, सञ्चार, साथै मातृ र कनवर्टर।

शिक्षक को पेशा सामाजिक उद्देश्य - पुस्तामा बीच लिंक को कार्यान्वयन छ। जीवन मा प्रवेश, प्रत्येक पुस्ता सीमा, नैतिकता, वैज्ञानिक ज्ञान, परम्परा, प्रविधी र काम को विधिहरू प्रतिबिम्बित छ जो पूर्व अनुभव, प्राप्त गर्नुपर्छ। बस अनुभव को संग्रह र यसको pupils को स्थानान्तरण र शिक्षक को सामाजिक उद्देश्य छ। प्रत्येक विद्यार्थीको विकास प्रक्रिया धेरै तरिकामा समाज को विकास को संभावनाहरु निर्धारण गर्छ शिक्षक व्यवस्थापन।

सुरुमा, शिक्षालाई पेशा सबै भन्दा, आदरणीय समुदायको सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण र पुरानो एक थिए। यसरी, प्रत्येक बच्चाको सामाजिक र शैक्षणिक गतिविधि जीवन को लागि यो एकदम महत्वपूर्ण छ।