योजना प्रदान गर्दछ: एक उदाहरण। योजना एक प्रत्यक्ष वाणी प्रदान गर्दछ

योजना विराम चिन्हहरू को बयान व्याख्या गर्न आवश्यक रूसी भाषा प्रदान गर्दछ। तिनीहरूले यो एक जटिल वाक्य छ विशेष गरी भने, syntactic एकाइ को विश्लेषण मा अपरिहार्य पनि हो। प्रत्यक्ष भाषण लगभग हरेक schoolchild मा गाह्रो छ। विराम मा बिल्कुल कुनै समस्या - एक उपयुक्त ग्राफिकल व्याख्या कसरी हुन सिक्न यो विषय अध्ययन को चरण मा भने। हामीलाई के प्रस्ताव रेखाचित्र सरल उदाहरण प्रत्यक्ष भाषण संग जटिल को सबै प्रकार र एकाइहरु विचार छ विश्लेषण गरौं। यो यो विषय मा थप गहिरो मदत गर्नेछ।

प्रस्तावित योजना के समावेश छ

हामी सुरु गर्न यो योजना प्रदान बुझ्न पर्छ, र यो किन आवश्यक छ। धेरै कुनै पनि अर्थ छैन जो एक शिक्षक एक विधिपूर्वक पार्सिङ यो तत्व विचार गर्नुहोस्। यो त छैन। एक राम्रो तरिकाले तैयार ग्राफिक चिन्ह syntactic एकाइहरु को थप विश्लेषण मा मदत गर्नेछ।

योजना को तैयारी मा के निर्दिष्ट गर्नुपर्छ?

1. Predicative आधार। प्रमुख सर्तहरू हामी साँच्चै प्रस्ताव भनेर प्रमाणित गर्न निर्दिष्ट हुनु पर्छ (पछि सबै, यो सुविधा अनुसार र यो वाक्यांश देखि भेद), राम्रो-परिभाषित विषय र predicate विन्यास एक-टुक्रा एकाइ वा दुई-भाग उल्लेख गर्न मद्दत गर्छ।
2. को प्रस्ताव जटिल छ भने, यूनियन भाग जडान संकेत गर्नुभयो। तिनीहरूले homogeneous सदस्यहरूसँग प्रयोग गर्दै हुनुहुन्छ भने यी वस्तुहरु मार्क।
3. योजना complicating प्रदान गर्दछ तत्व रूसी भाषामा समावेश गर्न सक्छ। निम्न खण्डहरू जो व्यक्तिहरूलाई विश्लेषण।

यो पनि ग्राफिक प्रदर्शन प्रस्ताव कोष्ठकमा संलग्न स्वीकार गर्ने उल्लेख लायक छ। तिनीहरूलाई हरेक सरल वाक्य छ। वर्ग कोष्ठक वास्तवमा सरल वाक्य हो र तिनीहरूले संरचना र slozhnosochinennogo conjunctionless मा नै छन्। राउन्ड मा - यो जटिल विन्यास को डिजाइन गर्न आउँदा, यो मुख्य भाग वर्ग कोष्ठक र paranasal मा संलग्न छ।

यो जटिल प्रस्ताव

माथि वर्णन रूपमा प्रदान गर्दछ एक सरल सर्किट यसको तत्व complicating समावेश हुन सक्छ। तिनीहरू यहाँ छन्, उदाहरण दिनुहोस्।

1. Homogeneous सर्तहरू। तिनीहरूले योजना निम्न छौं। यसबाहेक, यो homogeneous सदस्य संग शब्द सामान्यिकृत गर्न सकिन्छ। यो एक सर्कल मा संलग्न "ओ" पत्र द्वारा denoted छ।
2. अलग परिभाषा (संलग्न RPM): "नर्सिङ हेरविचार आवश्यकता बिरुवाहरु, यसलाई आवश्यक छुट्टी मा विद्यार्थीहरूलाई वितरण गर्न छ।" को प्रस्ताव शब्द "बिरूवा" परिभाषित पछि आउँदै कारोबार को संलग्नता छ। तदनुसार, यो योजना प्रतिबिम्बित हुनुपर्छ, साथै जो गर्न वाक्यको भाग। [एक्स, | PO |, =]। यो असंगत परिभाषा एकल र साधारण, सहमत रूपमा, क्रांतियों मात्र संलग्न हुन सक्दैन। साथै आवेदन।
3. पृथक परिस्थिति (को वाक्य, मौखिक participle वाक्यांश, एकल gerunds निर्दिष्ट): "घरको काम गर, मरियम तल मनपर्ने पुस्तक पढ्न बसे।" यो प्रस्ताव कि सर्किट आवश्यक participial कारोबार ठाँउ लिन्छ। [| अप | - =]। यहाँ एउटा उदाहरण छ, र एक शोधन कारोबार संग। "एक देश घर, एउटा सुन्दर तहखाने मा, स्वादिष्ट अचार हजुरआमा राखिएको।" परिस्थिति स्पष्ट स्थान अल्पविराम बाहिर खडा र रेखाचित्र चिनो लगाइएको छ। [एक्स, | पीपी |, = -]।
4. परिचयात्मक शब्द र परिसंचरण। विनियोजन अल्पविराम यी syntactic तत्व, तिनीहरूले पनि योजना बनाउन आवश्यक छ। यहाँ केही उदाहरण हुन्। "सर्गेई, मलाई पानी पिउन ल्याउन।" निम्नानुसार उपचार "सर्गेई" प्रदर्शित गरिएको छ: [हे =]। पनि सुरुका शब्दहरू संग: "निस्सन्देह, तिनीहरूले आफ्ना आमाबाबुको कुरा सुनेनन्।" [-, VV.SL =]: को परिचयात्मक शब्द रूपमा निम्नानुसार "पाठ्यक्रम" प्रतिबिम्बित।

एक सरल वाक्य

सरल वाक्य पार्सिङ योजना एक उदाहरण स्पष्ट हुनेछ। हामी यो रचना र syntactic एकाइहरूको पूर्ण विवरण दिन। "हामी, ramshackle घर नजिक limped greenery संग bursting बीच लुकाउन।"

पहिलो हामी व्याकरण आधार निर्धारण गर्न आवश्यक छ, कसरी विशेषताहरु र क्षेत्रीय प्रस्ताव निर्भर गर्दछ। उदाहरणका - एक साधारण दुई-भाग प्रस्ताव जग गर्न, "हामी आएका छन्।" क्षेत्रीय मा जग बनाउन।

अर्को, तपाईं syntactic एकाइ जटिल छ भने हेर्न आवश्यक छ। हो - विराम उपस्थिति द्वारा सुरक्षित भन्न सकिन्छ। त्यहाँ छुट्टै एकल gerund "लङ्गडा" छ र तस्करी संलग्न थियो "greenery संग bursting बीच लुकाउने।" यी तत्व र योजना प्रतिबिम्बित गरिएको छ।

[-, | डी |, = एक्स, | PO |]। यहाँ एउटा रेखाचित्र जसमा हामी यो खण्ड को सुरुमा दिइएको छ एउटा उदाहरण प्रदान गर्दछ छ। तथापि, यो academically सही अप गरेको छ कि उल्लेख गर्नुपर्छ, तर केही शिक्षकहरू आफ्नो माग गर्न सक्छन्। उदाहरणका लागि, एकरूपता बिना पनि वाक्य सबै माध्यमिक भागहरु प्रविष्ट गर्नुहोस्। त्यसपछि योजना विस्तार र भारी हुन्छ। यो विन्यास को एक प्रारम्भिक चरण अध्ययन कहिलेकाहीं आवश्यक छ तापनि।

मिश्रित वाक्य

अब चित्रात्मक प्रदर्शित, जटिल वाक्य हो कि विश्लेषण। आफ्नो योजनाहरु को तयारी मा मात्र कठिनाई - सरल भागहरु को सीमा निर्धारण। साथै, किनभने आफ्नो योजनाहरु मौलिक फरक, slozhnosochinennogo र जटिल वाक्य भिन्नता परिचित हुनुपर्छ। सुरु गर्न, पहिलो प्रकार विश्लेषण। हामी योजनाहरु को विशिष्ट सुविधाहरू परिभाषित:

• यो मिश्रित वाक्य बराबर भागहरु, क्रमशः तिनीहरू वर्ग कोष्ठक संकेत गर्दै हुनुहुन्छ।
• संघ बनेको यसैले कोष्ठक बाहिर लिएको slozhnosochinennogo सरल वाक्य को एक भाग छैन।
• प्रत्येक सरल भाग को विशेषताहरु।

हामीलाई योजना प्रस्तावित छ के जाँचौं। यो एउटा उदाहरण: "द वर्षा समाप्त भएको छ, र आकाश मा, neyarkimi रेज gleaming, सूर्य बाहिर, peeped राम्रो दिन को लागि आशा बाहिर पकड।"

सुरु गर्न, हामीलाई यो कम्पाउन्ड वाक्य हो भनेर प्रमाणित गरौं। पहिलो भाग "वर्षा" को एक predicative आधार छ; दोस्रो - "सूर्य peeped।" बीच भागमा लायक शब्द जडान "र" समन्वयात्मक। यस मामला मा, यो घटना को अनुक्रम को मूल्य पहुंचाता। पहिलो भाग, साधारण यद्यपि, केही जटिल। दोस्रो जटिल र मुछिनुभएको participial turnovers छ। तिनीहरूले सर्किट मा शुरू गरिनेछ। [- =] र [..., | DO |, = -, | PO |]। हामीलाई एक विवरण बनाउन गरौं: यो participial कारोबार बीचमा छ रूपमा डट्स राख्न ( "आकाश मा" उहाँलाई परिस्थितिमा स्थानहरू अगाडि) दोस्रो भाग को सुरुमा आवश्यक थियो।

जटिल वाक्य

जटिल वाक्य यो निम्न अलग, एक पूर्ण बिभिन्न योजना छ:

1. त्यहाँ मुख्य भाग र अधीनस्थ मा एक विभाजन छ, उत्तरार्द्ध कुनै पनि ठाउँमा हुन सक्छ र पनि घर तोड्न।
2. संघ एक सरल वाक्य (कोष्ठक मा प्रवेश) को सदस्य हुनुहुन्छ।
3. तेर्सो सर्किट बाहेक कहिलेकाहीं ठाडो बनेको छ त भागहरु बीच संचार, फरक हुन सक्छ।

हामीलाई विशिष्ट उदाहरण विचार गरौं: "केही मिनेट पछि यसलाई हालै हरियो Meadow मा खडा, शानदार छाप्राहरू देखिन्थ्यो सम्म जो सबै घरहरू, बेपत्ता।"

को अधीनस्थ को मुख्य भाग दुई पक्षलाई distinguishes: पहिले, यो एक अधीनस्थ सोधेका छ, दोश्रो, यो संघ को एक भाग समावेश गर्दैन। तदनुसार, पहिलो सरल वाक्य यो छ। हामी यो वरिपरि बार लाउनु वर्ग कोष्ठक। दोस्रो प्रस्ताव - परिच्छेद: यो संघ (यस मामला शब्द संघ मा) समावेश छन्। साथै, यो शब्द को मुख्य भाग मा प्रश्न सोध्न उहाँलाई छ "हट (के?) हालै देखा छ ..."। Paranasal भाग मुछिनुभएको तस्करी जटिल छ। योजना हुनेछ [= -] (= एक्स जो, | PO |)।

अर्को उदाहरण: "हामी रसीला वन घेरिएको एक सुरम्य सेटिङ स्थित गर्मी मा एक आराम, थियो जहाँ हाउस।"

यो प्रस्ताव मा, कठिनाई भएको दफा मुख्य कुरा "खण्डन" छ। को अधीनस्थ भागहरु एक उलझन छ - तस्करी संलग्न थियो। योजना हुनेछ: [-, (wherein - =) = एक्स, | PO |]।

वाक्य अन्त्यमा प्रत्यक्ष भाषण

प्रत्यक्ष भाषण संग प्रस्तावित योजना के छ? जानिन्छ, यस्तो syntactic एकाइ एक अनौठो बोली र लेखक को शब्द मिलेर बनेको छ। आपसमा आदर disposed कसरी आधारमा, यी भागहरु योजना हेर्न हुनेछ। प्रत्येक एकाइ घटक मा वर्ग कोष्ठक - तिनीहरूले बराबर छन्।

को प्रस्ताव: उहाँले लेखक शब्दहरू पहिलो "का सामना गर्न अनुहार कुरा गरौं", र त्यसपछि यो निर्देशन, भन्नुभयो। योजना यो हेर्नेछ [एक]: "[P.R]" यो डिजाइन को हामी चार्ट मा प्रतिबिम्बित हुनुपर्छ जो अन्त मा बारम्बार प्रश्न र उद्गार चिह्न प्रदान गर्दछ व्यक्ति, सीधा प्रसारित किनभने।

उदाहरण: द केटी फर्केर सोधे, "यो के समय छ।" यस मामला मा लेखक को शब्दहरू एकल पृथक gerund द्वारा जटिल छ भनेर याद गर्नुहोस्। [-, | डी |, =]: «[? पीआर]"।

यूरी, चिच्याए "तल प्राप्त गर्नुहोस्!"। [एक]: "[पीआर]!"।

एक वाक्यको बीचमा प्रत्यक्ष भाषण

योजना बीचमा खडा, एक प्रत्यक्ष वाणी प्रदान गर्दछ, यो हुनेछ:

त्यो उठे र ठूलो स्वरमा भन्यो: - त्यसपछि जीवित कोठा बाँकी "म यस अराजकता भाग लिन चाहँदैनन्!"।

[एक: "! पीआर" [] - एक]।

लेखकको शब्दहरू प्रत्यक्ष भाषण पछि सानो अक्षर लेखिएको हुनुपर्छ भनेर याद गर्नुहोस्।

साथै, यदि एउटा प्रश्न चिन्ह वा विस्मयादिबोधक चिह्न प्रत्यक्ष भाषण पछि अल्पविराम आवश्यक छैन।

उदाहरण: मरियम पढ्न: "doormat" - र हलवे गए। [एक: "[पीआर]" - एक]।

यस वाक्यको सुरुमा प्रत्यक्ष भाषण

प्रत्यक्ष वाणी एक वाक्य सुरु गर्न सक्छन्। यस मामला मा, यस्तो योजना:

"नरम संगीत सुन्नुहोस्", - रचनाकार भने र आरामपूर्वक माधुर्य प्ले थाले।

"[पीआर]" - [एक]।

प्रत्यक्ष वाणी एक exclamatory वा imperative वाक्य हो भने - एक अल्पविराम आवश्यक छैन:

"म आउन सक्छ?" - ढोका पछि सुने थियो। "[पीआर?]" - [एक]।

"हामी फेरि फेरि प्रयास गर्नेछ!" - मलाई कोच प्रोत्साहन दिए। "[पीआर!]" - [एक]।

अब तपाईं प्रस्ताव र योजनाहरु आधारभूत प्रकार संग परिचित छन्।