शिक्षा:, भाषाहरु
विगत सरल: शिक्षाको नियम र प्रयोग
अङ्ग्रेजीमा, विगतको अप्रत्यक्ष तनाव, वा सजिलो विगत सरल, नियमहरू जटिल छैनन्। मुख्य कुरा उनीहरूलाई राम्ररी बुझ्ने हो। यसको अतिरिक्त, यो समय अंग्रेजी भाषा मा सबै भन्दा साधारण छ। त्यसो भए, अतीत सरल छ
विगत सरल नियमहरूले भन्छ कि अतीतको आधारभूत सरणीको अन्त्यमा अन्त्यको साथको साथ - नियमित क्रियाको आधारमा:
हामीले विभिन्न खेल खेलेका छौं। हामीले धेरै खेल खेलेका छौं।
तथापि, यस समाप्तिमा सामेल हुन केहि विशेष मामलाहरू छन्। यी विचार गर्नुहोस्:
अनन्तको अन्त | अतीत सरल मा क्रिया को अन्त | उदाहरणहरु |
-e या -ee | केवल -d | प्यार - प्यार (प्यार), सहमत हो - सहमत (सहमत), टाइप टाइप (मुद्रित टाइप) |
एक एकल स्वर, जसको अघि एक सानो पर्सिसन (w र x को अपवाद संग) | संक्रामक युगलको अन्त्यमा | हलग-हँसेको, रोक्न बन्द, स्वीकार गर्नुहोस्-भर्ती भयो, |
स्वर --y | -i को साथ प्रतिस्थापन गरिएको छ --i | चिन्तित - चिन्तित, प्रतिलिपि प्रतिलिपि, |
गलत अनियमित फारमहरू तीन फाराम छन्, जसलाई प्रत्येक सिक्नुपर्छ। एक कलम - अंग्रेजीमा धेरै अपवादहरू छैनन्:
मैले "हैरी पोटर" कल पढें। - मैले कल "हैरी पोटर" पढे।
माना समय मा प्रश्नोत्तरी वाक्य को सहायक क्रिया को भागीदारी संग बनाइन्छ (क्रिया दोश्रो रूप मा गर्छ), जो संज्ञा (विषय) भन्दा पहिले हुन्छ। मुख्य क्रिया बेरोजगार बनेको छ:
के हामीले खेल्नुभयो? - के हामीले खेलेका छौ?
विशेष प्रश्नहरू रचना गर्दा , क्रिया-सहायकले पनि विषयभन्दा फिट राख्नुभयो, र सहायक क्रिया भन्दा पहिले आवश्यक प्रश्न-प्रलोभन प्रलोन राखिएको छ:
उहाँ कहिले आउनुभयो? "उहाँ कहिले आउनुभयो?"
तिमीले किन रोए? "तिमीले किन रोए?"
निमन्त्रणासँग सामान्य अंग्रेजी नियम छ। विगत सरल एक अपवाद छैन:
हामीले खेलेनन्। - हामी खेल्दैनौं।
यसको सट्टा "गरेन", "टर्को छैन" टर्नओभरको प्रायः कमीको लागि प्रयोग गरिन्छ।
यहाँ एक तालिका हो विगतको सरल (प्रयोगात्मक, निवारण र नकारात्मक फारमहरू नियमित र अनियमित क्रियाकलापको साथ) को प्रयोगका नियमहरू:
सकारात्मक प्रस्ताव | ||
अनुहार | संख्या | |
यूनिट। | Mn.ch. | |
1 | मैले यो माया गर्थे / गए | हामी माया गर्छौं / गए |
2 | तपाइँलाई माया गर्नुहुन्थ्यो / गए | तपाइँलाई माया गर्नुहुन्थ्यो / गए |
3 | उहाँ, त्यो, यो मायालु भयो / गए | उनीहरूले माया गरे / गए |
प्रश्नोत्तरी प्रस्तावहरू | ||
1 | के मलाई माया छ / जानुहुन्छ? (हो, मैले गरे) | के हामी माया गर्छौं / जान्छौ? (हो, हामीले गरे) |
2 | के तपाइँ माया गर्नुहुन्छ / जानुहुन्छ? (हो, तपाईले गर्नुभयो) | के तपाइँ माया गर्नुहुन्छ / जानुहुन्छ? (हो, तपाईले गर्नुभयो) |
3 | के उनले, त्यो, माया छ / जान्छ? (हो, उसले, उनी, यसले गरे) | के तिनीहरू मायालु / गए? (हो, तिनीहरूले गरे) |
नकारात्मक प्रस्तावहरू | ||
1 | मैले माया गरे / जानुभयो | हामीले माया गर्यौं / जानुभयो |
2 | तपाईलाई माया गर्नुहुन्न / जानुभयो | तपाईलाई माया गर्नुहुन्न / जानुभयो |
3 | त्यो, त्यो, यो मायालु / जाने थिएन | तिनीहरू मायालु / गएनन् |
त्यसोभए, हामीले विगतको सरल संरचनालाई विचार गर्यौं, यस समयमा प्रयोगका नियमहरू तल दिइएको छ।
1) वस्तु, यसको सम्पत्ति वा सबै ज्ञात तथ्यको स्थायी क्रिया वा सुविधाको अभिव्यक्ति जुन एक पटक बितेको थियो:
त्यो धेरै राम्रो साथी थियो। "त्यो यस्तो राम्रो मित्र थियो।"
विद्यालय यहाँ प्रतिस्थापन गरिएको छ। - यहाँ स्कूल थियो।
2) विगतमा एकल कार्यहरूको अभिव्यक्ति। यस अवस्थामा, कल (कल), अन्तिम हप्ता, वर्ष (गत हप्ता, गत वर्ष), एक महिना अघि, 1 99 1 (1 99 1 मा) मा सहायक शब्दहरू र वाक्यांशहरू सोमबार (सोमबार) ) र अन्य:
मैले उनलाई एक महिना पहिले देखे। "मैले उनलाई एक महिना पहिले देखे।
गत हप्ताको अन्तिम खबर नानी। - उहाँले गत हप्ता आफ्नो प्रिय दादीलाई भेट्नुभयो।
3) विगतमा नियमित कार्यहरूको अभिव्यक्ति:
उहाँ ढिलो भएन। "उहाँ कहिल्यै ढिलो हुनुहुन्न।"
4) अतीत मा धेरै सक्रिय कार्यहरु को अभिव्यक्ति मा उनि क्रम मा भयो:
उनले बक्स खोल्यो र मेल देखे। उहाँले दराज खोल्नुभयो र यो पत्र देख्नुभयो।
यो थप्नका लागि मात्र रहन्छ कि पछिल्लो विगतको नियमले "क्रिया फारम" को रूपमा यस्तो अवधारणालाई असर गर्दैन। यसैले, यस मामला मा अनुवाद प्रस्ताव को प्रस्ताव या एक प्रस्ताव को आधार मा गरिन्छ।
त्यो हामी सबै भन्दा पहिले सरल बारेमा जान चाहन्छौं। यसको प्रयोगका नियमहरू, हामी आशा गर्छौं, तपाईंलाई कुनै कठिनाइको कारण हुनेछैन। शुभकामना!
Similar articles
Trending Now