मनोविज्ञान, अध्यापन वा व्यवस्थापनमा Pygmalion असर

सबै मनोवैज्ञानिक विज्ञान - यो साँच्चै विशेष कुरा हो। तिनीहरूलाई धन्यवाद, तपाईं साँच्चै औसत व्यक्ति शानदार लाग्न सक्छ कुराहरू व्याख्या गर्न सक्नुहुन्छ। पुरातन समयमा समेत मानिसहरू मन कहिलेकाहीं सबैभन्दा अचम्मको दृष्टि, बाहिर दिन लगभग सबै परिवर्तन जो ज्ञान र जानकारी, उत्पादन गर्न सक्ने याद छ। यस मामला मा, त्यो समय को मान्छे को मनोविज्ञान आफ्नै प्रकारको व्यवस्थापन गर्न बाटो थियो। अब कार्य लागू मनोविज्ञान को कम prosaic। मान्छे त अरूलाई मदत गर्न, यो विज्ञान बुझ्ने। तथापि, मनोविज्ञान अझै पनि साँच्चै अचम्मको घटना हो। पनि शताब्दीयौंदेखि पछि, यो अविश्वसनीय कुरा धेरै व्याख्या गर्न सक्षम छ।

भविष्यवाणी कि साँचो आउन?

भविष्यवाणी के हो? सक्छ विशिष्टता therein तथ्य को डिग्री आधारमा भिन्न जो भविष्यमा, यो विशिष्ट भविष्यवाणी। के विशेष भविष्यमा वर्णन, राम्रो एक भविष्यवाणी हुन मानिन्छ। अधिकांश मानिसहरूले यस्ता कुराहरूमा विश्वास छ, तर कुनै एक कुनै पनि भविष्यका घटनाहरू वास्तविक स्रोत हामी कि लाग्यो। मनोविज्ञान मा, त्यहाँ Pygmalion प्रभाव रूपमा यस्तो कुरा हो। यो वैज्ञानिक सर्तहरू अनुसार, यो भविष्यमा भविष्यवाणी गर्ने कुरा छैन, र यो गर्छ कसरी। यस मामला मा, जादूगर वा जादूगर को स्थिति छैन महत्त्वपूर्ण छ। भविष्यवाणीहरूमा साँचो आएको, तर किनभने यो किस्मत छैन, तर किनभने मानिस आफूलाई यो चाहनुहुन्छ।

Pygmalion प्रभाव - वास्तविकता वा कल्पना?

हामी Pygmalion प्रभाव कुरा अघि, खम्बा छ के राम्रो बुझ्न क्रममा, इतिहास को गहिराइमा मा प्रवेश गर्नुपर्छ। आफै Pygmalion - प्राचीन ग्रीक पौराणिक कथा एक एक नायक। को मिथक अनुसार, उहाँले एक मूर्ति थियो। Pygmalion आफ्नो शिल्प को एक साँचो मास्टर थियो, र यसैले उनको प्रेम गरे भनेर आकर्षक मूर्तिकला सिर्जना गरियो। Pygmalion त यो revitalize गर्न देवताहरूको उक्साए जो मूर्तिकला, को "वास्तविकता" विश्वास छ। यो कथा पछि बारम्बार साहित्य को काम प्रतिबिम्बित थियो।

अब वर्तमान फिर्ता र मनोविज्ञान मा Pygmalion को प्रभाव के हो बुझ्न प्रयास गर्नुहोस्। पहिले संसारको मनोवैज्ञानिक कारणहरूको आन्तरिक पहिचान प्रक्रिया अवधारणा जो मानिस मा पूर्वानुमानित घटनाहरू स्रोत छ भन्ने तथ्यलाई सेट गर्नुहोस्। किनभने मानव व्यवहार को साँचो आउन कि पर्खाइ व्यक्ति भविष्यवाणीहरू, अर्को शब्दमा, मानिस आफूलाई को लागि अपेक्षित परिणाम सिर्जना - त्यसैले हामी Pygmalion को प्रभाव भन्ने निष्कर्षमा पुग्न सक्छौं। यो मनोवैज्ञानिक श्रेणी 1966 मा प्रसिद्ध अमेरिकी डाक्टर र मनोवैज्ञानिक Rosenthal खुलेको छ। यो खोज पछि, शब्द "Pygmalion प्रभाव" भनिन्छ।

शब्द को सार

यसको कोर मा, अवधारणा केही कठिन छ र Transcendental जिम्मेवार छैन। Pygmalion प्रभाव व्याख्या गर्न बरु सजिलो, र जाँच गर्न पनि सजिलो छ। यो अवधि मानिसले आफ्नो भविष्य सिर्जना जो प्रक्रिया को धेरै वास्तविक आशा हुन्छ। प्रभाव यस सिद्धान्त मा दूरदृष्टि को असाधारण शक्ति आधारित छैन, तर आशा को असली बल मा। एक व्यक्ति केही हुँदा विश्वास र यो हुनेछ भनेर थाह, यो, आफ्नो व्यवहार गुण को सद्गुण द्वारा, अपेक्षित परिणाम निर्धारण गर्नेछ। यो एकदम कुनै पनि फरक भएको भविष्यवाणी को सत्यता वा falsity बनाउन गर्दैन। मानव विश्वास सारा बिन्दु, घटनाको यो पर्खने।

उदाहरण Rosenthal प्रभाव

यो प्रभाव उदाहरण को एक ठूलो संख्या मिति सक्छ। को Rosenthal प्रभाव खोल्ने देखि अनुयायीहरूलाई धेरै ल्याए। समस्या यो साँच्चै काम छ! उदाहरणका लागि, तथ्याङ्क प्रायजसो मा प्रयोग को parapsychologists लागि, र तिनीहरूलाई खण्डन गर्नु प्रयास गर्दै हुनुहुन्छ गर्नेहरूका लागि एक सकारात्मक परिणाम संग असाधारण अन्त केही प्रमाणित गर्न भनेर देखाउँछ। को Rosenthal प्रभाव परीक्षण गर्न प्रयोग अन्य उदाहरणहरू छन्। तिनीहरूलाई को एक सबै भन्दा प्रसिद्ध छ।

प्रयोग Rosenthal

"Rosenthal छोराछोरी" - को Pygmalion प्रभाव सन्दर्भमा आफ्नो सिद्धान्त पुष्टि गर्न Rosenthal द्वारा सञ्चालन प्रयोग को छ। निम्नानुसार यसको सार थियो: Rosenthal विद्यार्थीहरूको मानसिक क्षमता को सैन गरेको विश्लेषण को विद्यालय मध्ये बिताए।
छोराछोरी असाधारण मानसिक क्षमता possessing, को प्रयोग भेटिए। Rosenthal भविष्यमा यी बच्चाहरु बौद्धिक विकास विचित्रताहरू देखाउने तिनीहरूको शिक्षकहरू भन्नुभयो, तर क्षणमा अझै तिनीहरू पूर्णतया प्रकट गरेको छैन। किनभने सबै चयन छोराछोरीले अध्ययन कुनै पनि परिणाम देखाउन थिएन यो कथन धेरै साहसी थियो। विज्ञान को दृश्य को बिन्दुबाट, तिनीहरूले औसत विद्यार्थी, "horoshist" को स्तरमा गरिएको छ। तर, वर्ष को अन्त गरेर यी बच्चाहरु सबै बुद्धि विश्वास नलाग्दो परिणाम देखाए।

यो प्रयोग कुनै पनि विशेष छैन कि जस्तो थियो। मनोवैज्ञानिक पूर्ण, आफ्नो काम संग सामना भने एक "तर"! को प्रयोग को सुरुमा, वर्ष को अन्त मा उच्च बुद्धि परिणाम प्राप्त गर्ने सबै बच्चाहरु अनियमित मा छानिए। कुनै मापदण्ड वा चयन सिस्टम बिल्कुल थियो। Rosenthal पहिलो विद्यार्थी पायो भने। यस मामला मा, Rosenthal प्रभाव को सार शिक्षकहरूलाई, सम्बन्ध यी विद्यार्थीहरूलाई खुवाउन आषा हो कि तरिका तिनीहरूलाई व्यक्त भन्ने तथ्यलाई मा शामिल थिए। यसको कार्यहरू गरेर, शिक्षक जानाजानी आफ्नो "प्रतिभावानबाट" विज्ञान को शीर्ष गर्न, सबै भन्दा महत्वपूर्ण कुरा, तिनीहरूले पायो तान्नुभयो र।

को प्रयोग मात्र छैन Rosenthal को विशुद्धता साबित, तर उहाँले पनि सबैलाई विश्वास शक्ति देखाए। आखिर, संसार र मान्छे - एक indivisible सारा छ। आफ्नो विचार मानिसहरू आफू लागि कार्यहरू र तिनीहरूले वरिपरि संसारको निर्माण गर्दै कार्यहरू सिर्जना गर्नुहोस्। यस मामला मा, Pygmalion प्रभाव - विचार को एक विशेष सम्बन्ध र कार्य जो एक व्यक्ति संसारलाई पूर्व-ज्ञात परिणाम अनुसार व्याख्या।

परिणाम

सामान्य मा, Rosenthal प्रभाव धेरै बताउँछन् अस्पष्टीकृत घटना। यस सिद्धान्त एकदम गम्भीर र विवादास्पद छ, तर यसको प्रभावकारिता वास्तवमा अभ्यास र वास्तविक-संसारमा उदाहरण धेरै वर्ष द्वारा सिद्ध। अहिलेसम्म कुनै पनि ज्ञात अनुभव, उद्देश्य जो को प्रभाव को वास्तविकता असफल भएन प्रमाणित भएको थियो।