गठनमाध्यमिक शिक्षा र विद्यालय

पूर्वप्राथमिक र कागजात संरचना मा उदाहरण विशेषताहरु

यस उमेर को बच्चाहरु संग काम शिक्षक को लागि, यो कारण एक नम्बर को शस्त्रागार मा महत्त्वपूर्ण छ पूर्वप्राथमिक उदाहरणका विशेषताहरु। पहिले, यो यस्तो कागजातहरू लेखन प्रक्रिया सुविधा हुनेछ, र दोश्रो, बाल सदन pupils को विकास को गतिशीलता ट्र्याक मदत र तिनीहरूलाई सही काम योजना निर्माण गर्न।

त्यो विशेषता समावेश?

एक preschooler को विशेषताहरु को एक उदाहरण मा आफ्नो शारीरिक र मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तित्व विशेषताहरु र शैक्षणिक प्रभाव आफ्नो प्रकटीकरण को fullest योगदान कि को प्रकटीकरण वर्णन गर्ने बच्चा लागि सारांश डाटा, मा समावेश गर्न महत्त्वपूर्ण छ। नमूना जस्तै प्रमुख मापदण्डहरु मा गठन गर्न सकिन्छ:

  • सामान्य विवरण र परिवार विवरण;
  • स्वास्थ्य स्थिति;
  • मानसिक कार्य र गुणहरू विकास;
  • सामान्य विशेष प्रभाव mastering;
  • बच्चा संग काम को लागि सुझाव।

को preschooler गर्न शैक्षणिक विशेषताहरु: नमूना संरचना

विशेषताहरु को शिक्षण तपाईं आफ्नो नमूना मा समावेश गर्न चाहनुहुन्छ सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण जानकारी छ। यस मामला मा प्रिस्कूल उदाहरणको लागि विशेषताहरु संरचना हुनेछ:

  • कार्यक्रम बच्चा को Assimilation;
  • कक्षाकोठामा र थकान काम को गति;
  • संज्ञानात्मक चासो खुलारूपमा;
  • अग्रसर;
  • शिक्षक र बच्चाहरु संग व्यवहार।

बच्चा को मनोवैज्ञानिक विशेषताहरु

प्रिस्कूल को समर्थन वाक्यांश र योगों थप वास्तविक कागजात प्रक्रिया सुविधा भनेर समावेश गर्न सकिन्छ को विशेषताहरु को एक उदाहरण मा:

  • मनोवैज्ञानिक वातावरण र परिवारको भावनात्मक पृष्ठभूमि: अनुकूल, द्वन्द्व, न्यानो र मायालु, aloofness, इच्छा / अनिच्छा सँगै समय बिताउने र socialize गर्न;
  • मनोविज्ञान खेल गतिविधि को: समूह खेल मा एक नेता भएको, एक निष्क्रिय मनोवृत्ति, / लिन्छ एक बुझ्नुहुन्छ खेल्न प्रेम खेलको नियम बुझ्न छैन, प्लट-भूमिका-निभाउने खेलहरू चयन / रुचि उद्देश्य गतिविधि, सम्पत्ति / दायित्व;
  • रचनात्मक काम गर्न मनोवृत्ति: संगीत पाठ / रेखाचित्र / डिजाइन लागि ब्याज प्राथमिकता देखाउन गर्दैन;
  • स्वभाव: सन्तुलित / बाँणशैली भावनात्मक चुस्त / अक्रिय;
  • चरित्र: विश्वस्त / निश्चित छैन भने, आलोचना प्रतिक्रिया उचित / पर्याप्त, मिलनसार / बन्द;
  • arbitrariness pereklyuchaemost, भरपर्दो ध्यान, स्मृति पर्याप्त / पर्याप्त छैन विकास;
  • सामान्य र राम्रो मोटर कौशल, अनुसार उमेर / अल्पविकसित संग बोली विकास।

यस्तो सामान्य जानकारी preschooler गर्न पर्याप्त पूरा कैरेक्टराइजेशन गर्न सकिन्छ। नमूना यो विशेष पूर्व-विद्यालय संस्थाहरु को विशेषताहरु सम्बन्धित केही डाटा (logopaedic पूर्वाग्रह सुधार समूह, र यति मा। डी) थप्न सम्भव छ। मुख्य कुरो यो बनेको छ जसमा संस्था को वास्तविकताहरु गर्न सकेसम्म नजिक नमूना हो।

पूर्वप्राथमिक मा उदाहरण विशेषताहरु

Petrova Daria Stanislavovna, 2011 जन्म, 2014 मा उपस्थित पूर्वप्राथमिक "घाम"। क्षणमा, विद्यालय तयारी समूह संलग्न भए।

को प्रक्रिया को किंडरगार्टन को मिलाइएको सफल भएको थियो। केटी नयाँ ठाउँमा चासो व्यक्त गरेका थिए, त्यो चाँडै एक साधारण भाषा बच्चाहरु संग, फेला शिक्षकहरू प्रेम गर्नुभयो।

Dasha शारीरिक स्वस्थ, राम्रो तरिकाले यसलाई एक दैनिक तालिका हुनुपर्छ।

भरोसा र सद्भावना को पूर्ण वातावरणमा सुखी परिवारमा हुर्केका। मेरी हजुरआमा संग समय खर्च गर्न रुचि, मेरो आमा दैनिक कौशल सिक्ने छ (थाहा छ, आफूलाई कसरी पोशाक गर्न, कोर्नु धुन, तपाईंको दाँत माझ्छु), पिताजी स्विमिंग पूल भ्रमणमा।

आफू र संसारको सामान्य जानकारी उमेर अनुरूपको: Dasha नातेदार, आफ्नो ठेगाना, लिङ्ग मतभेद, मौसम र ठाउँ मा केन्द्रित नाम थाह छ।

केटी सक्रिय र खाजिनिति गर्ने छ कक्षाकोठामा, अक्सर प्रश्न सोध्छन् (मनपरेको विषय "पसल", "क्लिनिक", "शिक्षक") खेल मा अग्रसर लिन्छ। को विशेष चासो रेखाचित्र र माटो मोडेलिंग छ, उहाँले matinees मा बोल्न रुचि।

Dasha संज्ञानात्मक प्रक्रियाहरु, बोली, राम्रो मोटर कौशल को उमेर उपयुक्त विकास भएको छ। पढ्न लेख्न र 100 गणना सक्षम।

Dasha, सन्तुलित शान्त, विश्वास छ, गैर-conflictual छ। आफ्नो साथीहरूको कुराकानी गर्न सक्षम, फिक्री गर्नुहुन्छ, खिलौने साझेदारी। यसलाई आलोचना भन्दा प्रशंसा राम्रो प्रतिक्रिया। बच्चाहरु र संगीत पाठ संग भेट्न मौका लागि बाल सदन प्रेम।

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ne.unansea.com. Theme powered by WordPress.